小贝画动物和植物教案大班__小贝画动物和植物教案大班语言

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本文目录一览：

• 1、幼儿园大班美术活动教案
• 2、幼儿园大班美术教案《植物》及教学反思
• 3、幼儿园植物教案
• 4、幼儿园大班美术优秀教案《藤蔓植物》含反思

幼儿园大班美术活动教案

1、幼儿园大班美术活动教案篇1 活动目标： 能大胆地表现老虎的基本特征。并尝试用变化头、身体、四肢位置的方法表现老虎不同的动态。 添画森林、高山的背景，画面布局合理。

2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 通过联想，表现城市中的高层建筑、立交桥等形象。 发挥想象，大胆画出不同形状的汽车。 对绘画活动感兴趣。 以集体画的形式开展活动，培养集体意识。 活动准备： 范画。

3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 学习从前向后安排画面，表现简单的重叠，初步尝试表现近大远小。 进一步感受万里长城的雄伟。 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

4、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 通过勾画动态影子，再进行借形想象画。 感受与同伴合作的乐趣，体验艺术的趣味。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

5、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 能欣赏作品，感受作品中骏马的多种动态。 知道徐悲鸿是我国著名的画家，他的作品有很高的艺术价值。 有对美的整体感受，有一定细心的观察力和丰富的想象力。

6、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 利用油画棒进行创作，感受绘画作品的艺术美。 大胆想象，表现小田鼠在田野中的快乐游戏的情境，体验画面的均衡感。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

幼儿园大班美术教案《植物》及教学反思

1、幼儿园大班教案《植物》含反思 篇1 教学目标： 在细致观察的基础上写生，把握画面的结构和色彩。 让孩子们充分感受植物的特征与名称，并爱护植物，保护环境。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

2、幼儿园大班《植物》教案含反思1 教学目标： 1：在细致观察的基础上写生，把握画面的结构和色彩。 2：让孩子们充分感受植物的特征与名称，并爱护植物，保护环境。 3：增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

3、——幼儿踊跃表述自己想画的植物。——孩子们，上创意美术以来，通过观察，我们要把握画的画面，画在老师给你们准备的纸上，那小朋友，给植物画图像的时候，也就是写生，还怎么做：（1）尽量画大，注意画出植物的细节。

幼儿园植物教案

1、幼儿园植物教案 篇1 活动背景 大自然中的植物是多种多样的，它们不仅生活环境不同，它们的外表特质也是有很大不同的，这堂课是为了让小朋友们认识大自然，认识大自然中的植物而准备的一堂科学课，教会小朋友们对植物有一些基本的了解。

2、幼儿园植物教案 篇1 活动目标。 观察爬行植物，认识几种常见的攀爬植物，知道它们的名称和特征。 借助提问的线索，学会有序的观察观赏植物和果蔬类爬藤植物，了解爬行植物的攀爬特性。 能认真的观察植物，快乐的表演小手爬。

3、幼儿园植物教案 篇1 活动目标。 了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。 通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知各种植物在冬季的不同状态。 有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。 活动准备。

4、幼儿园植物教案 篇1 活动目的： 能单手持物向前跑。 感受用树叶做游戏的乐趣。 活动准备： 有绳子的叶片 活动过程： 教师示范。

5、幼儿园植物教案 篇1 活动过程： 导入活动，引起兴趣。教师：小朋友，你们去过海底世界吗？上个星期老师也去了海底世界，看到海洋里的鱼漂亮极了，我把它们的照片拍了下来，你们想看吗？ 播放世界的CD，欣赏。

6、幼儿园植物教案 篇1 活动目标 认识更多的植物。 为植物做卡片。 欣赏几种有趣的植物 种植一种喜欢的植物。 介绍植树节。 活动重难点为植物做卡片、种植一种喜欢的植物。

幼儿园大班美术优秀教案《藤蔓植物》含反思

1、以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术优秀教案《藤蔓植物》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动目标 欣赏多幅藤蔓植物作品，感受画面的意境。

2、——幼儿踊跃表述自己想画的植物。——孩子们，上创意美术以来，通过观察，我们要把握画的画面，画在老师给你们准备的纸上，那小朋友，给植物画图像的时候，也就是写生，还怎么做：（1）尽量画大，注意画出植物的细节。

3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 欣赏多幅藤蔓植物作品，感受画面的意境。 用讨论、归纳的方法，探索藤蔓植物的画法，并尝试用国画的形式表现出来。 体验合作绘画的乐趣。 活动准备 幼儿接触过藤蔓植物，认识这些植物。

4、欣赏藤蔓装饰画，通过对比发现藤蔓除了漩涡的美，还有弯曲的的生长曲线美。师幼一起随着《春之声圆舞曲》模仿“藤蔓之舞”。

5、幼儿园大班《植物》教案含反思3 活动目标： 让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境技能目标激发幼儿创造美，表现美的欲望情感目标幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美，体验快乐的情绪。 培养幼儿敏锐的观察能力。

6、猜谜语，激发幼儿兴趣。1．小小什么花呀，开满竹篱笆呀，一朵连一朵呀，吹起小喇叭呀。

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