植物与动物观察实验报告__植物与动物观察实验报告怎么写

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本文目录一览：

• 1、[七年级生物上学期实验报告]七年级生物实验报告册
• 2、小学生400字作文写一篇实验的植物实验报告
• 3、科学实验报告(有关植物)
• 4、动植物细胞的有丝分裂实验报告
• 5、怎么写观察植物的生物实验报告

[七年级生物上学期实验报告]七年级生物实验报告册

七年级生物上学期实验报告（一） 实验一： 练习使用显微镜 目的要求：练习使用显微镜，学会规范的操作方法。能够独立操作显微镜。能够将标本移动到视野中央，并看到清晰的图象。

实验报告 普利斯特利的实验 实验原理：探究绿色植物光合作用的必需条件。 实验步骤：（1） 准备两个玻璃罩、两根蜡烛、一个盆景、两只蟑螂。

尝试调查的一般方法，初步学会做调查记录。描述身边的生物和它们的生活环境。关注周围生物的生存状况。明确调查小组的分工。组长：记录员。汇报人：其他成员。设计调查记录表（如果报告册上的表格不够，可另附纸。

初一生物实验报告 学生探究鼠妇生活环境的实验报告 实验内容：鼠妇的生活环境与什么有关 实验时间：（这要你自己写吧。。

【 #报告# 导语】做完生物实验，要写生物实验报告，生物实验报告怎么写？以下是 考 网整理的生物实验报告，欢迎阅读！ 篇1 实验名称：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动 实验目的 初步掌握高倍显微镜的使用方法。

小学生400字作文写一篇实验的植物实验报告

1、我家阳台上种了许多花，有兰花、太阳花、迎春花等。它们在一年四季的不同时间先后开放，争奇斗艳。然而，我最喜欢在夏秋间每天夜晚开放的夜来香。夜来香是一种美丽的黄绿色的花，每当夜深人静的时候，它就慢慢地开放了。

2、例如，2001年高考作文主题为“诚信”，大部分考生在作文中举出古今中外出现在战场、商场等场合中的事例来论证观点。而一位考生却叙述了一件亲身经历的事，写自己的老师将在高考的前一天晚上给每位同学打电话。

3、植物研究报告范文1：植物主题研究报告——对向日葵的研究潍坊文***际学校初一四班三组课题名称：对向日葵的研究研究背景：本学期，学校进行了一次植物主题性学习，在这次活动中，我们小组打算对向日葵进行一番研究。

科学实验报告(有关植物)

1、玉米凸面一侧贴于棉花上，否则萌发的根和芽全向棉花里面钻，不利于观察。另外，当玉米根长出来后，会发现培养皿壁上有水汽，玉米根发红，这一现象是否与进行无氧呼吸有关，还是有其他原因有待于继续查询。

2、实验设计：探究植物种类和分布对空气湿度的影响，分早、中、晚三次，每次分草坪、裸地及灌木丛三个地方进行实验，为了准确，每次每个实验进行三次，并取其平均值。实验用具：干湿记、记录本。

3、植物学实验报告的写作可以分为以下几个步骤：实验名称和目的 在实验报告的开头，需要明确实验的名称和目的。这可以帮助读者了解实验的主题和目的，以及实验的意义和背景。

4、实验步骤：用感官和放大镜观察种子的外部形态特征；根据植物生长的已有知识，预测植物***的内部结构。解剖***，观察内部结构。观察到的现象：蚕豆外面有 ，解剖后有 瓣，叫 、 内部有 和 。

动植物细胞的有丝分裂实验报告

比较洋葱根尖细胞和马蛔虫受精卵细胞的有丝分裂过程，可知植物细胞和动物细胞的有丝分裂在两个方面有所不同，应注意：（1）植物细胞中无中心体，分裂时无星体出现，而动物细胞则有。

特点是有纺锤体染色体出现，子染色体被平均分配到子细胞，这种分裂方式普遍见于高等动植物（动物和低等植物）。是真核细胞分裂产生体细胞的过程。分为分裂间期和分裂期。细胞进行有丝分裂具有周期性。

实验原理：a.在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。

③用烧杯装满清水，放上洋葱，放置在光照处。水要保持清洁，注意每天换水l～2次。一般2～3d即可获得实验所需材料（根长5cm）。（3）固定时间取材。洋葱根尖细胞有丝分裂的时间是有规律的。

生物实验报告格式范文篇3 实验目的 观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。 初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。 初步掌握绘制生物图的方法。

动物：动物细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞。分裂过程不同 植物细胞分裂末期在细胞中央形成细胞板，动物细胞不形成。

怎么写观察植物的生物实验报告

制做临时装片。（1）用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。（2）用液管在载玻片上滴一滴清水。（3）用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。（4）将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中，用针将其展开。

实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理；及时补充试剂量，保证下个实验的顺利进行；做好有关的实验记录（如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等）。

通过对植物根的形态与结构观察实验，使我更加认识到生命的力量是多么伟大！让我真正体会到“绿叶长青，硕果累累”。根吸收水和无机盐的能力非常强，所以它是农业生产中必不可少的一种肥料，可促进农作物增产丰收。

植物细胞的吸水和失水的实验 实验准备 （一）材料：长得较粗壮的幼苗，萝卜条或马铃薯条。（二）用品：烧杯，试管，清水，盐水。

实验报告 普利斯特利的实验 实验原理：探究绿色植物光合作用的必需条件。 实验步骤：（1） 准备两个玻璃罩、两根蜡烛、一个盆景、两只蟑螂。

方法步骤，用小刀分别割下不同叶子的一点叶肉用镊子夹起叶肉，拿放大镜看，最后可得。

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