美丽的植物和动物微课__美丽的植物和动物小学美术教案

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本文目录一览：

• 1、大自然中有哪些的奇妙动植物?
• 2、观察你身边常见的动植物(各5种),并描述它们的特征
• 3、植物与动物在生理结构上的区别?
• 4、在讲授认识我们身边的植物和动物一课时
• 5、有趣的植物和动物有哪些?
• 6、秋天的动物和植物描写作文300字

大自然中有哪些的奇妙动植物?

猪笼草 猪笼草属于热带食虫植物，原产地主要为旧大陆热带地区。其拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼，捕虫笼呈圆筒形，下半部稍膨大，笼口上具有盖子，因其形状像猪笼而得名。

奇妙的植物有生石花，咬人草，百岁兰，跳舞草，巨魔芋，蓝藻。生石花，多年生肉质草本，几乎无茎；球状叶色彩多变，叶表皮较硬，色彩多变，顶部具有深色树枝状凹陷纹路，或花纹斑点，称作“视窗”。

变色龙：属蜥蜴亚目，避役科，爬行类，产于东半球，主要树栖。特征为体色能变化。每2趾到3趾并合为二组对趾、端生牙，舌细长可伸展。鬣蜥科的安乐蜥产于西半球，亦称为***避役。变色龙够改变自身的颜色和构造。

植物界中最奇妙的猎手猪笼草生长在温暖潮湿的环境中，马达加斯加、印度洋群岛、斯里兰卡、印度尼西亚等潮湿热带森林是其主要产地，中国云南、广东等省也有这种植物。

在中国海南，其又被称作雷公壶，意指它像酒壶。猪笼草因原生地土壤贫瘠，而通过捕捉昆虫等小动物来补充营养，所以其为食虫植物中的一员。中华鲟 中华鲟是一种大型的溯河洄游性鱼类，是我国特有的古老珍稀鱼类。

观察你身边常见的动植物(各5种),并描述它们的特征

【1】麻雀：就在你身边觅食；【2】乌鸦：喜欢大叫；【3】喜鹊：叫声悦耳【4】金丝鸟，好看；【5】流浪猫：喜欢亲近你，要吃的。

通过观察要能抓住特点，写生动植物的外部形态。这形态要完整，要是一个整体，不可缺枝少叶。 细部描写要具体。动物是多种多样的，植物也是千姿百态的；动物与动物之间，植物与植物之间，都存在或大或小的差别。

描写动物的时候，比如描写猫可以写他的外形以及它眼睛在不同时间的变化，还有他淘气可爱的样子。

牛蛙的生活习性 牛蛙属变温动物，一生经过产卵，卵孵为蝌蚪，生活于水中，后经完全变态成为幼蛙，开始两栖生活。牛哇喜栖于沟塘边，若水面长有浮水植物，则伏于水上，将头露出水面，遇惊扰便潜入水中。

植物与动物在生理结构上的区别?

细胞壁：植物细胞具有细胞壁，这层坚硬的细胞结构为植物细胞提供了保护和支持，并帮助其维持形状和稳定性。动物细胞则没有细胞壁，因此，在形态上具有较大的可塑性。

植物细胞是由液泡、线粒体、叶绿体、细胞壁、细胞膜、细胞核组成的；而动物细胞是由线粒体、细胞膜、细胞核组成的，所以二者的区别就是没有液泡，叶绿体和细胞壁。

基本结构不同 植物组织：包括五大基本组织（保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织）。动物组织：分为上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织4种。

不同点，动物在 器官 和 个体 之间还有 系统 层次，而植物没有例如：动物油神经系统、循环系统等等，1，相同点：都具有细胞、组织、器官、个体这些层次；不同点：植物的最高结构层次是器官，而动物的最高结构层次是系统。

在讲授认识我们身边的植物和动物一课时

在讲授《认识我们身边的植物和动物》一课时，孙老师带领学生们深入校园，分组观察校里不同的植物。有的观察教学楼旁的花，有的观察操场后的大树，有的观察图书馆旁的草坪，同学们认真又积极。

因为紫藤花的枝干在长廊的廊柱旁边，缠绕生长，紫藤的树冠在长廊顶端，高于幼儿视线，平常不易被幼儿发现。在寻春游戏中，教师要重点引导幼儿发现这些默默奉献的植物，引发他们对身边植物的关爱之情。

植物： 松树：松树是一种常见的落叶针叶树，具有厚实的树皮和绿色针叶。它的高度可以到达70米以上，是很好的观赏植物。 橡树：橡树是一种大型的落叶乔木，具有广阔的树冠和粗糙的树皮。它的叶子是革质的，形状是卵形的。

出示图片，老师给大家带来一种美丽的植物，仔细观察它的叶子、花，看哪位细心的同学能有所发现。（叶子像竹，花朵像桃）。 它夹杂了竹和桃这两种事物的特点，所以人们给它取了个富有诗意的名字——夹竹桃。（齐读课题）注音：jiā。

引导幼儿对青蛙，狗熊，兔子，狐狸等动物的认识及其颜色的认识，以动物的颜色为题材创编儿歌。 2，训练幼儿说话能力，语言表达能力。 3，激发幼儿爱护动物的情感。

第一课时 直接导入，学习“物”字 板书词语“动物”，猜测读音。（生已经学过“动”字，很容易知道）识记“物”字，左右结构，“牛”字旁。强调：“牛”在做偏旁时，先写竖再写提。

有趣的植物和动物有哪些?

含羞草，风吹或手碰（包括其他东西碰）后羽状叶片马上合拢、下垂。2，合欢的羽状叶片夜晚会合拢，白天再张开。3，酢浆草、苜蓿、紫云英等三枚小叶夜晚会合拢，白天再张开。4，睡莲开花时花朵夜晚闭合，白天开放。

面包树。果肉充实，味道香甜，营养很丰富，含有大量的淀粉和丰富的维生素A和B及少量的蛋白质和脂肪。人们从树上摘下成熟的面包果，放在火上烘烤到***时，就可食用 生石花。生活在沙漠地区，周围有不少卵石。

含羞草 3风滚草，又叫滚草。 是戈壁的一种常见的植物，当干旱来临的时候，会从土里将根收起来，团成一团随风四处滚动。风滚草是草原上特有的一种植物类型，包括猪毛菜、防风、刺藜等10多种植物。

动物：凤头麦鸡，有人曾在凤头麦鸡面前放了三个小盘，其中一盘放一条小虫，一盘放2条，还有一盘放三条。结果，它有时先吃两条的，有时先吃三条的。

秋天的动物和植物描写作文300字

走进秋天（植物，人，动物的变化）作文 秋天，是一个金黄的季节。

秋天的风，清新而凉爽；秋天的雨；绵密而灵逸；秋天的色彩，缤纷而绚丽；秋天的气氛，成熟而迷人不得不让人陶醉在秋的仙境之中。

四年级秋天作文300字 篇1 秋天到了，瑟瑟的秋风卷走了枯黄的落叶，大雁排成人字形，一边匆匆飞向南方，一边说：“朋友们，再见了，祝你们平安过冬”！深秋的天空，像大海一样湛蓝，好像被秋雨冲刷过。

秋天，是一个让我思念的季节，那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠，可是那饱满的稻谷，更幸福了我心中的世界。 秋天的花草树木 大多数花草树木在秋天都会凋零衰落，树叶有绿变黄，甚至脱落。

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