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生物的关系是指不同物种生物之间的相互作用和影响。这些关系可以是竞争、合作、共生或捕食等多种形式。在生态学中,生物的关系对于维持生态平衡和物种多样性具有重要意义。
这些曲线图是对四大种间关系的简化描述,实际的种间关系可能更加复杂,受到环境、***和其他物种的影响。生态学家使用曲线图和其他方法来研究这些种间关系,以更好地理解生态系统中物种之间的相互作用。
寄生:一种生物(寄生者)寄居于另一种生物体内或体表。摄取寄主的养分以维持生活。互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。如果彼此分开,则双方或者一方不能独立生存。
因此人类要尊重生态平衡,帮助维护这个平衡,而绝不要轻易去破坏它。 其他定义:是指自然生态系统中生物与环境之间,生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系. 又称“自然平衡”。
1、鼹鼠,或者 蝼蛄。我小时候经常见到,现在种田农药施用太多,几乎都没了。下附简介:鼹鼠[yǎn shǔ]一种哺乳动物。体矮胖,长10余厘米,毛黑褐色,嘴尖。前肢发达,脚掌向外翻,有利爪,适于掘土;后肢细小。
2、学名---蝼蛄 (Gryllotalpa spps.)是节肢动物门,昆虫纲,直翅目,蟋蟀总科,蝼蛄科昆虫的总称。各地方言称谓不尽相同。
3、这是金龟类的幼虫,学名蛴螬,指天牛、锹甲、金龟子等甲虫的幼虫,食腐殖土和朽木,但有些种类也啃咬灌木等树的树根。,最好不要用杀虫剂,碰到可以用天敌杀死,或直接杀掉。
1、马铃薯和藕被归类为根茎类植物,这是因为它们在生物学上属于变态茎。这种茎具有茎的基本特征,如节和芽,尽管它们的外观可能更像根。 马铃薯是一种一年生草本植物,属于茄科,有多个别名,包括土豆、地蛋和洋芋。
2、马铃薯是植物的茎吗?马铃薯是植物的茎的。设问句是一个语法名词,无疑而问,自问自以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。
3、马铃薯属于块茎,呈球形、椭圆形或不规则的块状,贮藏组织特别发达,内贮丰富的营养物质。马铃薯块茎,顶端有一个顶芽,节间短缩,叶退化为鳞片状,幼时存在,以后脱落,留有条形或月牙形的叶痕。
4、马铃薯、藕和芋头是根不是茎这种说法是错误的,它们都属于植株的茎。植物的茎上一般有芽有节,块茎与块根在形状上不同,块茎与根的连接处有明显的差异,而块根与后续根为渐变(一种有规律性的变化)。
1、温度:温度影响各种生物。例如:影响生物生存(动物生存于-2~50度);影响植物的分布:南柑,北梨,冷─针叶林,热─阔叶林;影响动物的形态(极地狐和沙漠狐)、生活习性(动物的冬眠和夏眠)。
2、影响生物生活的非生物因素是指无机因素。无机因素主要包括阳光,温度,水,PH值,二氧化碳浓度,矿质因素等。阳光是生物圈的能源和热源。
3、非生物因素包括光、温度、水等,例如影响小麦正常生长的非生物因素光照、水分和温度,光照不足影响小麦光合作用的进行,又如沙漠上到处都是不毛之地,只有靠近水源的地方出现绿洲,这说明水对植物的分布的影响。
4、非生物因素abilticfactor主要包括光、温度、水分等。 光:只有在光照条件下,植物才能进行光合作用,制造有机物并储存能量。动物则直接或间接依赖植物生存。
是。动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠摄取食物来获得现成的有机物。从而维持生存和繁衍。营养来源不同:自养、异养。
在叶绿体里进行光合作用,合成有机物,动物细胞没有叶绿体,因此动物和人体不能利用无机物直接制造有机物,只能以现成的有机物为食,符合题意。考点:本题考查的是动植物细胞的结构和功能,意在考查对基础知识的掌握。
扁形动物都从环境中获取现成有机物是错误的。根据查询相关信息显示,动物不能通过光合作用制造有机物,只能靠摄取食物来获得现成的有机物来维持和繁衍。
异养型: 人和动物不能像绿色植物那样进行光合作用,也不能像硝化细菌那样进行化能合成作用,它们只能依靠摄取外界环境中现成的有机物来维持自身的生命活动,这样的新陈代谢类型属于异养型。
异养型:不能直接把无机物合成有机物,必须摄取现成的有机物来维持生活的营养方式。
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