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1、根据高考地理题型整理归纳重要知识点 通过对以往高考试题的分析总结发现,很多情况下,重要知识点都会通过固有的题型形式呈现出来,因此根据高考地理题型的不同,整理归纳重要知识点不失为一个好办法。
2、水土流失问题 我国典型地区:黄土高原、南方低山丘陵地区,产生的原因:(1)自然原因:季风气候降水集中,多暴雨;地表植被稀少;黄土土质疏松黄土高原。(2)人为原因:植被的破坏;不合理的耕作制度;开矿。
3、地球运动 地球自转:①方向:自西向东,北顺南逆。②周期:一个恒星日,为23小时56分4秒。③速度:⑴角速度:15°/小时,南北极角速度为0,地表其他地角速度相等。⑵线速度由赤道向两极递减,南北极线速度为0。④地理意义:⑴产生昼夜交替现象。⑵产生时差时。
4、地球的形状、大小与运动 地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。地球的大小:(1)地球的平均半径约6371千米。(2)地球赤道周长约4万千米。(3)地球表面积约1亿平方千米。地球的运动 (1)地球的自转:①自转:地球绕地轴不停地旋转,叫做地球自转。
5、高中地理自然地理知识点总结:海洋*** 渔业***集中分布在温带沿海大陆架海域,原因:①大陆架水域,海水较浅,阳光充足,光合作用强盛;②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛,将海底营养物质带至表层;③入海河流带来丰富营养盐类;浮游生物繁盛,鱼类饵料充足,易形成大渔场。
1、必修一部分(高一)第一章 行星地球§1 宇宙中的地球天体系统级别: 河外星系←总星系→***系→太阳系→地月系太阳系中距太阳由近及远的八大行星分别是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。因为地球上有生物,所以地球是一颗特殊的行星。
2、高中地理知识点 总结 抓“概念”重“消化” 复习时,要十分重视概念,要对所有的地理概念一一理解、消化、吸收,不留夹生饭。只有概念清楚了,判断、推理问题时才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来,一一对比其差异。
3、南北方向的判定:北半球纬度越高越偏北,南半球纬度越高越偏南东西方向的判定:①两地都为东经,度数大的偏东,②两地都为西经,度数小的偏东。③一东一西,当二者经度和小于180度,东经偏东,当二者经度和大于180度,西经偏东。
4、学会阅读理解地理教科书。 地理学习的支柱是教材的阅读理解,地理不同另两个文科之处在于,对教材知识点必须理解记忆而不要死记硬背,要达到较深刻的理解,必须在老师的指导下认真学习。
5、影响:太阳直射点在南北回归线间往返移动(以一年为周期)在各种图上会画出黄道、赤道,标出黄赤交角和太阳直射点移动路线。
注意地球公转轨道上近日点(1月初)与冬至日(12月22日)、远日点(7月初)与夏至日(6月22日)的区别。 1理解热力环流原理时,要注意从影响气压高低的因素入手分析气压的高低分布规律,气压高低与海拔高低相关:同一地点近地面气压总是高于高空气压,高空气压的高低与近地面相反。
等值线一般不相交、不重合:由于一条等值线上的值是固定的,因此同一个点只可能在某一条等值线上,但等高线在陡岸处可能重合。等值线密集的地方,表示该地理要素在单位距离内的变化幅度较大,反之则较小。如果是等高线,则坡度较大;如果是等压线,则水平气压梯度力较大;如果是等降水量线,则降水的变化幅度较大。
概念混淆:地理学科中有很多概念容易混淆,比如气候和天气、地形和地貌等。学生需要对这些概念进行深入理解,避免混淆使用。地理数据解读:地理学科中常常涉及到大量的地理数据,如经纬度、海拔高度等。学生需要学会正确解读这些数据,避免出现错误的理解和应用。
中考地理知识点整理之[_a***_]地理知识 七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
地理中考必背知识点如下: 世界地理知识:全球分为七大洲,分别是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲;四大洋包括太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
初中地理中考必背考点如下:中国地势知识点 地势的阶梯状分布 第一级阶梯:青藏高原,平均海拔在4500米以上。第二级阶梯:内蒙古高原、黄高原、云贵高原和塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地组成,平均海拔1000-2000米.第***阶梯:分布着广阔的平原,间有丘陵和低山,海拔多在500米以下。
⑵、识记:青藏、川藏、新藏、滇藏等干线的起止点。(见 八年级 地理上册P91页活动题) ⑶、公路的编号。(国道)首都放射线第一位数是“1”、南北纵线第一位数是“2”、东西横线第一位数是“3”。 铁路运输 ⑴、识记:主要铁路干线的起止点。
巧记地理知识方法 谐音记忆法。运用该法可把复杂的地理事物和现象经过总结抽象编成顺口溜、趣味语言好学易记。如地壳的物质组成按从多到少顺序排列为:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁等元素,可记为“养闺女贴给哪家美”。精编提纲法。地理课内容多而复杂,要想全部记忆不可能也不必要。
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