短文动物和植物描写的方法-动物和植物的样子描写片段

今天给各位分享短文动物和植物描写的方法的知识，其中也会对动物和植物的样子描写片段进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、按《鸟》这短文的描写方法写一种动物或植物200字左右
• 2、拟人化的手法描写动植物的短文[120字左右]
• 3、观察植物或动物的小短文,最好是用自问自答的方式。
• 4、写作文写动植物的顺序是什么
• 5、写一段话,可以写一种动物或植物,也可以写击中动物或植物。当然,你也可...
• 6、说明方法的一篇动物小短文

按《鸟》这短文的描写方法写一种动物或植物200字左右

说它爱玩儿，好动是它的天性。每次抱它去楼下散步晒太阳，它会用力挣扎着要离开你的怀抱，跃跃欲试地要去享受它自己的一片天空。于是，你无可奈何，只好把它放下来……一会儿它钻到车底下，一会儿它又四处乱跑，一会儿又和其他的小狗扭打在一起。总之，它就是不闲着，尽情地品味着自由带给它的欢乐。

篇1：描写春天小动物的作文鸟儿 春天到了，万物复苏，在这生机勃勃的季节里，鸟儿们异常活跃起来。 每天清晨，我都会被窗外各种各样的鸟鸣声唤醒，有时清脆欢快，有时婉转悠扬，像闹钟一样准时。最近我生病在家，一个人孤单在床上迷迷糊糊躺着，这时，鸟儿就成了我最要好的伙伴，它们那温和的声声安慰使我很快康复了。

围绕鸟写的文章 早就听说林场的灰椋鸟多。 我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？ 可是一个偶然的机会，我看了关于灰椋鸟的电视录像，就再也忍不住了，决定亲自去看一看。 一天下午，我和同伴来到了林场。 下了车，轻轻走进林内。

拟人化的手法描写动植物的短文[120字左右]

1、白鸽 一只白鸽轻落在我的脚边，好奇地啄着我的裤脚。我轻轻抚摸她那洁白如雪的羽毛，她温顺地任我抚摸。我抱起她，放在脚上，她小巧乌黑的双眸转个不停，似乎在打什么鬼主意。然后，她又对我的手指产生了兴趣，粉红透明的喙轻啄着我的手指。

2、白鸽 一只白鸽飞到我的脚边，她似乎对我的裤脚很感兴趣 ，一个劲地啄，我弯下腰轻抚她洁白如雪的羽翼，她也不怕，温顺地让我摸（这里地任素质好，不会伤害白鸽，所以白鸽也不怕人）。***脆把它抱起来，放在脚上。

3、黄鹂鸟生机勃勃，活泼可爱，我爱这个有趣的小生命。 用拟人的方法写一种动物 100字左右 马蹄莲 洁白的马蹄莲，是高贵、纯洁与正义的象征，可也许你不知道，这花，是敬爱的周总理最喜欢的花。 马蹄莲呈白色，象征着纯洁与和平，花茎翠绿，生机勃勃，象征着正直、勇气和伟大的正义。

观察植物或动物的小短文,最好是用自问自答的方式。

1、首先我们写看图写话，一定要学会观察，观察的时候，一定要全面，不要只把重点放在了观察人物上面，无论画面上的景物你写不写，你都要观察，图片中的花花草草，一片树叶，一个茶杯，一把椅子，无论是动物、植物、人物、有生命的、无生命的，都要观察一遍。

2、《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册（2016版）第12课的课文，这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。

3、如观察植物、动物、实物；还有整理短文，读范文等多种形式的练习，并让学生有重点、有选择地写下来，不会写的字查字典或用拼音代替。激发学生的兴趣，使他们想写、乐写 自信心是小学生自主创新性学习中很重要的心理品质，刚开始学习写作的学生，常常有一种望“文”生畏的心态。

4、当学生问出这类问题时，教师最好温和地请他再读读想想，让他自问自小鸡、小狗、小鸭、小马在雪地里画画的时候高兴吗？——当学生提出这样的问题时，教师千万不能简单化处理，而是应该引导学生回忆自己在下雪天的“幸福生活”，从而进入“小画家”的情感世界。

写作文写动植物的顺序是什么

1、按照一定顺序描写植物的作文 世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。

2、一种常见的写法是先描写春天的到来，然后讲述春雨如何影响景色，接着介绍春天的动物和植物。但是，如果作者认为其他方面更加重要，他们可以按照自己的意愿顺序描写。最重要的是，文章要有一个明确的结构，让读者易于理解并对文章感兴趣。

3、确定观察对象：选择两个动物和两个植物作为观察对象，例如小猫咪和小狗、向日葵和玫瑰花等。观察动物：对于每个动物，观察它们的外观、行为、习性等特征，例如小猫咪和小狗的毛发颜色、眼睛大小、喜欢吃的食物等。可以记录下来，以便后续写作。

4、写作时可按由远到近或由近到远的顺序写，也可按植物各部分的空间顺序来写，还可按植物的生长过程或季节及时间来写，也可按植物在不同气候下的情境来写。例如：“远看，一串红像小姑娘头上扎的红头绳，欢快而又活泼；近看，一串红又像一串冰糖葫芦，叫人垂涎欲滴。

5、作文一般按什么顺序写的 文章的描写顺序 我们在语文课本和课外阅读中，常常可以看到描写山川风貌、自然现象、名胜古迹等的文章，这些就是我们所说的写景类文章；面对这类文章，我们应该怎样确定它的描写顺序呢？ 一般来说，作者常常会***用以下几种顺序来写： 空间顺序。

写一段话,可以写一种动物或植物,也可以写击中动物或植物。当然,你也可...

1、蝎子草 我家养了一盆花，名字叫蝎子草。蝎子草的茎又粗又高，它的叶子又厚又硬又长，形状像蝎子，一看就觉得可怕。它不如秋菊那样大方可爱；不如吊兰那样苍绿，好看；不如旱莲那样娇艳美丽；更不如文竹那样文静秀气。它一点儿都不好看，我不喜欢它。

2、写一段话，可以写一种动物或植物，也可以写击中动物或植物。当然，你也可以些别的事物【提问】您好！很高兴为您解夏天到了，向日葵那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵―小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。

3、观察动物或植物写一段话内容如下：动物 我观察到一只松鼠在树林中穿梭。它有着灰褐色的皮毛，尖尖的耳朵和灵活的眼睛。它跳到树枝上，然后迅速爬到树干上，用它的小爪子紧紧抓住树皮。它的尾巴蓬松而柔软，使它能够在树上保持平衡。这只松鼠在树林中忙碌着，寻找食物和栖息地，为生存而努力。

4、描写动物和植物的作文如下：《我家的喵星人》在我家，有一只可爱的小猫咪，我们给它取名叫小花。小花有一身黑白相间的毛皮，像穿着一件时尚的外衣。它的眼睛圆溜溜的，像两颗晶莹剔透的宝石。小花还有一对灵敏的耳朵，只要听到一点声音，就会立刻转向声音的来源。小花喜欢吃鱼和老鼠。

5、.1只有趣的小鸡 几天前，爸爸买回来几个鸡蛋，突然一个鸡蛋破了，从里面冒出来了一只小鸡，我惊讶不已，爱不释手。从此我和小鸡就成了最好的朋友。

6、我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。 这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。 猫猫是人们宠爱的小动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。 刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后，绒毛才全部长齐。

说明方法的一篇动物小短文

小松鼠 今天，我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。一个叫奇奇，一个叫菁菁。小松鼠吃饭时很有趣，它们总是上半身坐着，把食物拿在手中，送到嘴中。吃[_a***_]时，它们可是手脚并用，把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只吃肉不吃皮。

用说明方法写一篇《我喜爱的小动物》，要写狗。 2012-10-14 | 分享 一定要用上说明方法，而且最好写狗 作业不会，学霸帮你立即下载 满意回答 小狗“多多” 狗的那种忠实、调皮、乖巧、可爱的性格让我对它特别喜爱。 我大伯家就有一只英国可卡品种的狗。

五年级上册第9课《鲸》这篇短文的第一二自然段，作者巧妙地运用了作比较和列数字的说明方法，生动地展现了鲸的巨大体型和独特的生活习性。

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