小朋友和植物动物都打招呼-小朋友和植物动物都打招呼的图片

本篇文章给大家谈谈小朋友和植物动物都打招呼，以及小朋友和植物动物都打招呼的图片对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、三年级我的植物朋友主题作文范文
• 2、幼儿园中班《长颈鹿打招呼》教案
• 3、春风轻轻吹着口哨,和小朋友一起欢笑。(仿写拟人句)
• 4、三年级下册我的植物朋友作文400字
• 5、春天来了-四年级作文

三年级我的植物朋友主题作文范文

植物朋友三年级作文如下：植物朋友：我有一位植物朋友，它叫玫瑰花。玫瑰花是红色的，花瓣像一个个小盘子，上面还有许多晶莹的露珠。它的气味很香，每次我闻到它的气味，都会感到很愉快。玫瑰花是我的好朋友，我每天都会给它浇水，修剪枝叶。它很美丽，就像一个害羞的少女，让人感到很温暖。

三年级我的植物朋友主题作文可以从以下范文获取灵感：范文一：荷花 我的植物朋友：荷花。 成为朋友的原因：荷花在炎热的夏天给我带来清凉，它的美丽让我心旷神怡。 特点：荷花粉红可爱，荷叶宽大可以遮阳；荷花随风舞动，像在与青蛙、小蝌蚪分享快乐。范文二：桂花 我的植物朋友：桂花。

三年级我的植物朋友作文范文：范文一：荷叶是我的植物朋友 走到莲池旁，我总会停下脚步，与我的植物朋友——荷叶静静地交流。满池的荷叶挨挨挤挤，有的全展开了，像一把把撑开的小伞，为水中的鱼儿遮挡阳光；有的形状像小船，粉红色的荷花在它们之间冒出来，宛如羞答答的少女。

我的植物朋友三年级作文可以从以下范文获取灵感：范文一：桃花 我的植物朋友：桃花。 成为朋友的原因：在果园里远远望见桃花盛开，被其美丽吸引。 特点描述：桃花有五个小花瓣，像美丽的蝴蝶；有的才展开两三片花瓣，有的全开像少女跳舞，有的还是花骨朵。桃花不仅美丽，夏天还能结出又大又甜的桃子。

幼儿园中班《长颈鹿打招呼》教案

1、森林里的朋友们都知道来了一只会打招呼的长颈鹿，都想要和它做好朋友。森林里还有很多朋友也想来看看这只有礼貌的长颈鹿，今天就请小朋友用大蛋和小蛋变一只会打招呼的长颈鹿，好不好？ 幼儿创作，教师指导 活动要求： 大蛋和小蛋离得很远。

2、师：当长颈鹿低下头和地上的朋友打招呼时，小脑蛋应该朝着哪里呢？脖子应该怎样呢？也请一个小朋友来摆一摆。（幼儿操作）原来，和地上的朋友打招呼时，脖子应该朝下，低下头和朋友说话。师：森林里的朋友们都知道来了一个会打招呼的长颈鹿，都想和它做朋友。

3、白云在哪？长颈鹿应该怎样和他打招呼？（让幼儿自己用动作来尝试，明白长颈鹿必须抬头才能与白云讲话。） ·这时又有一个声音在喊了：“长颈鹿，长颈鹿。”（出示小蚂蚁） 长颈鹿该怎么办呢？（请幼儿来画长颈鹿低头的样子。） 让幼儿明白长颈鹿必须把头低下来才能与小蚂蚁讲话。

4、长颈鹿是幼儿喜欢熟悉的动物。中班幼儿的情感表现是借助于具体的行为。由此根据幼儿当前美术表现技能设计了此次活动《长颈鹿打招呼》，让幼儿用图形组合的方式来表现“长颈鹿”的特征，表达对长颈鹿的喜爱之情。活动目标：尝试变化图形组合的方法表现长颈鹿外部特征。

5、让幼儿在想象创造各种图象中体验有礼貌地招呼同伴的快乐，使无价的感情力量融合到各种教育领域中来。我们认为这样的教育才是有价值的。 中班教案 篇2 活动目标： 欣赏烟花图片，感受烟花的造型美、色彩美。 尝试用各种点、线组合绘画烟花。 能够大胆表现烟花，感受绘画活动的乐趣。

6、讲述《长颈鹿和山羊》的故事，自然引出高矮的概念。 （1）出示山羊和长颈鹿图片。教师一手拿着山羊图片一手拿着长颈鹿的图片说：老师今天给大家请来了两位动物朋友，我们和它们打个招呼吧！幼儿分别与山羊和长颈鹿打招呼。

春风轻轻吹着口哨,和小朋友一起欢笑。(仿写拟人句)

梅花淡淡地微笑，和游客们一起赏雪。小鸟高兴地跳着舞，和行人们一起前进。小猫焉焉地叹了口气，和主人一起发愁。您好，希望我的回答能够帮助您。如有问题请及时追问，如果满意请***纳。

拟人句有：北风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。凛冽的北风呼呼地刮着，怒嚎着，如发怒的小孩子。北风撅着嘴，对着人间大口大口的吹着冷气。北风呼呼地吹着口哨，轻轻地告诉我：冬天来了。

春天来了，风像春天的辫子，春天所到的地方，风都尾随着。春风犹如一把剪刀，把每一片树叶进行精心地修剪。春风像一把巧剪，裁出山川一片新绿；又像一位高明的画师，绘出大地万紫千红。春风像太阳一般，照进我们的心里。

有关风的拟人句 春风是个温柔的少女，总是轻轻抚摸行人的脸庞。风轻轻地抚过我的脸庞，让我感受到了它的体温。冬天到了，北风一路咆哮着，吹着口哨，呼呼地刮着。风轻轻地拂过脸面，在帮我们擦脸上的汗水。清风抚过，小树在风纤细的手中，舞动着，跳跃着，摇摆着。

仿写：（1）当一阵阵秋雨落下的时候，像魔术师一样的秋风溜进山岗，在树林间挥洒着画笔。（2）当我遇到困惑的时候，书籍像一位慈祥的老师，为我轻轻地打开，让我豁然开朗。一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。这句话是一个拟人句。

以下是拟人句：看，老黄牛边拉车边朝我们笑呢！啄木鸟会替树木看病，好像是树医生。小鸟在枝头歌唱。春天到了，小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

三年级下册我的植物朋友作文400字

1、这就是我最喜欢的植物朋友——铃兰。听说小米椒娇小可爱，红黄绿相配，星星点点，特别漂亮。那就种一排小米椒吧，这样还能满足奶奶种菜的愿望。于是，我在阳台的小角边上洒下了一排小米椒的种子。等待小米椒发芽的日子是漫长的，虽然是短短的几天，可我还是急不可耐。

2、我的植物朋友400字三年级作文篇1 在我家的小花园里，生长着一种不为人知的花儿，它的芳名叫“风铃草”。 正如它的名字一样，风铃草的的花朵就像一串串逗人喜爱的小铃铛。初春时节，风铃草从贫瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽儿，渐渐出落得亭亭玉立。

3、我的植物朋友【一】大家应该都见过月季花和玫瑰花，它们不仅是人类的朋友，还被誉为“花中皇后”和爱情的象征。在我家院子里，就有一棵月季花和一棵玫瑰花。

4、在我家绚丽多彩的花坛中，众多花卉争奇斗艳，美不胜收。然而，我最偏爱的却是那生机勃勃的绿萝。初生的绿萝幼苗叶子卷曲，随着成长，叶子逐渐展露心形。

5、三年级下册我的植物朋友作文400字 我的植物朋友是梨树。我的爸爸前年在我们小区种了一棵梨树。梨树春天开花，梨花的颜色跟雪一样白，就像穿着洁白的衣裳站在阳光里，一阵微风吹过来，它就翩翩起舞。梨花里面长着一条条淡黄的细线，像头发一样，这就是花蕊。

6、在我们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵，它们个个争齐斗艳，美不胜收！但我最喜欢的还是绿萝。绿萝刚长出幼苗时，叶子是卷曲的，长大后叶子会变成心形。后来，枝条一节一节的成长。

春天来了-四年级作文

【篇一：春天的脚步】冬去春来，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，融化了静静的小河。小草相约一起探出头来，感受着温暖的春风。春风一吹，小草变绿了，像铺了一层绿色的地毯。野外的小花睡醒了，它们伸伸懒腰，从地下钻出来。春风一吹，它们争先恐后开放，来把春天报。

春天来了四年级优秀作文示例如下：春天来了，万物复苏。看，小草变绿了，它们从沉睡中醒来，披上了嫩绿的新装，仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。小草们随风摇曳，仿佛在向过往的行人点头致意。小燕子也从南方飞回来了，它们在空中翩翩起舞，欢快地唱着歌。

春天来了小学四年级作文：开头：春天来了，万物复苏，大地披上了一层嫩绿的新装。在这个温暖而充满生机的季节里，让我们一起走进春天的世界，感受它的美丽与神奇。正文：害羞的春姑娘：害羞的春天姑娘轻轻地步入了春天的大门，她穿着薄薄的衣裳，像妈妈温柔的手轻轻地抚摸着大地。

春天来了 冬天悄然离去，初春的脚步轻轻地踏上了大地，带来了温暖与生机。春姑娘以轻盈的步伐走来，她带来了凉爽的春风。这春风拂面，让田野里的禾苗仿佛也迈开了欢快的舞步。同时，春姑娘还赐予我们灿烂的阳光和绵绵细雨，它们共同作用下，大地被冲洗得焕然一新，充满了活力。

春天的花，是漂亮迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春天的风，是柔和温暖的。

《温暖的春天来了》作文示例：开头：春天来了！她带着温暖的气息，悄悄地来到了我们的身边。在这个万物复苏的季节里，一切都显得那么生机勃勃，充满了希望和活力。

小朋友和植物动物都打招呼的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于小朋友和植物动物都打招呼的图片、小朋友和植物动物都打招呼的信息别忘了在本站进行查找喔。