吃动物的植物绘画教案-吃动物的植物阅读理解

今天给各位分享吃动物的植物绘画教案的知识，其中也会对吃动物的植物阅读理解进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、大班美术神奇的树叶教案
• 2、幼儿园植物教案
• 3、幼儿园大班美术《蜗牛》教案
• 4、幼儿园美术教案

大班美术神奇的树叶教案

大班美术神奇的树叶教案1 活动目标： 掌握拓印画技能。 感受集体活动带来的快乐。 发挥想象创作新画。 培养幼儿初步的创造能力。 激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 活动准备： 各种绿色的颜料，大小、形状不同的树叶，记号笔等。 1K圆形褐色卡纸一张。

大班美术教案：树叶变变变 活动目标： 学习创新：根据树叶的原有形状，创新组合成多样的图案，培养幼儿的观察力和创造力。 技能提升：通过剪贴与添画，提升幼儿的美工技能，增强手眼协调能力。

引入话题，让孩子们拣选自己喜欢的树叶，观察并与同伴分享树叶的不同之处。引导幼儿描述树叶的形状、颜色和大小，思考树叶的多种可能性。出示范画，激发灵感 展示用树叶拼贴成的范画，让孩子们观察并尝试理解拼贴过程。教师现场制作一幅树叶粘贴画，启发孩子们自由想象和创作。

幼儿园植物教案

乐于学说儿歌，感受植物成长的生命力。 学习和尝试照顾植物，知道要爱护植物。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。 培养幼儿的尝试精神。活动准备： 《小种子》儿歌，文字旁边配简单的图画。 花的***、小铲子、水。 三个装有泥土的花盆。

激发兴趣的导入。教师：孩子们，我们都知道，植物是我们人类的好朋友，它们为我们提供新鲜的空气，美化我们的环境，给我们的生活带来了无数的好处。你们对植物有什么了解呢？ 观察植物图片，初步感知植物的特征。 给孩子们充分的时间表达他们的观察和感受。

植物为什么会干枯 幼儿扮成各种植物，老师扮成植物“花姐姐”. 引导幼儿讨论：植物生长离不开什么？ 小结：引导幼儿自己小结，植物的家是土壤，离开土壤会干枯。土中有什么 用多媒体课件让幼儿知道土壤中有水、空气、肥料（是树叶、草等的腐烂物），和植物生长过程。

【篇一】幼儿园小班认识植物教案 活动目的：让幼儿识别***植物所具有的结构及其相应的功能，并在最后完成一幅植物画。培养幼儿对植物的兴趣和认识。

幼儿园大班美术《蜗牛》教案

《蜗牛》幼儿园大班美术教案1 活动目标 鼓励幼儿大胆想像，并通过语言绘画成粘贴的形式表现出来。 引导幼儿关注周围的生命养成积极的生活态度。 体验想象创造各种图像的快乐。 培养幼儿良好的作画习惯。

幼儿园大班美术《蜗牛》教案1 活动目标： 鼓励幼儿大胆想像，并通过语言、绘画的形式表现出来。 能关注周围的生命，养成积极的生活态度。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 活动准备： 经验准备：观察蜗牛的外貌特征，了解蜗牛的生活习性。

幼B：我在水塘里看见了许多小蜗牛，它们好像在睡觉，一动也不动。幼C：我在操场上看见小蜗牛正在拼命地往前爬，它可能是饿极了，忙着去找东西吃。幼D：我在栏杆上看见了小蜗牛，它好像是迷路了，老是在那爬来爬去的。观看蜗牛活动录像，引导幼儿观察蜗牛的外形特征和生活环境。

幼儿园美术教案

幼儿园大班美术教案《线条》如下：教案一： 活动目标：尝试用连续流畅的线条创作图画并讲述创作想法；根据音乐速度和旋律不间断绘画，体验线条旅行的乐趣。 活动准备：彩色线条、画板、水彩笔；富有变化的音乐。 活动过程：引导幼儿用彩绳想象线条变化；展示一笔画并尝试；在音乐伴奏下创作；交流作品。

【篇一】幼儿园中班美术教案：美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美； 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。 活动准备 各色正方形蜡光纸彩纸； 剪刀； 喜庆的背景音乐； 窗花范例。

幼儿园中班美术教案如下：活动目标： 了解动物特征：通过活动，让幼儿了解常见动物的基本特征，感受动物的形态美，增进对自然界的认识。 提升动手能力：培养幼儿利用拼接、粘贴的方法创造动物造型，提升手眼协调能力和想象力。

幼儿园小班美术教案如下：活动目标： 增强语言表达能力：通过活动，幼儿能够准确描述梨的形状、味道等基本特征。 提升手部精细动作：锻炼幼儿撕贴、涂抹等手部精细动作，提高小肌肉的灵活性。 促进手眼协调性：在活动中提升空间感知能力，加强手眼协调性。

幼儿园小班美术教案如下：活动目标 两手协调操作：引导幼儿两手协调地揉搓橡皮泥，锻炼手部精细动作。 安装技能提升：教会幼儿学会在球体上安装小棒，增强动手能力。 情感体验：通过欣赏自己与同伴的作品，让幼儿体验成功的快乐，培养审美意识。

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