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1、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。
2、《我的名字》幼儿园大班教案1 活动目标:- 在反复哼唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感。- 能通过变化歌曲的快慢速度用快乐的情绪演唱,体验歌曲节奏的变化和集体游戏的有趣。活动准备:- 请家长协助幼儿制作一个有趣的面具。
3、幼儿园大班教案:静电哪里来 教师:屈老师 活动由来:一天午睡时,齐鑫晨在脱衣服时听到了劈劈***的声音并感到有点刺痛,觉得很奇怪:是什么弄得我这么痛?旁边的思雅说:有时我脱衣时也会感到痛,晚上还能看见一点点的亮光呢!这时好多幼儿都说:我也有过,我也有过。
4、幼儿园大班诗歌教案模板如下:模板一: 活动目标: 理解诗歌内容和表现形式,培养幼儿对文学作品的兴趣。 鼓励幼儿大胆想象作画,画出五颜六色的美丽图画。 活动准备:课件、彩笔、纸若干。 活动过程: 激发幼儿兴趣:通过提问激发幼儿对魔术表演的兴趣,观看动画片,引导幼儿观察并提问。
篇一:一年级下册英语教案模板 学情分析与教材解读 本部分内容是在学生认识了1-10个数字以后展开教学的,“Let’s talk”部分是通过中外学生祝贺生日的情景会话,让学生学习如何用英语询问年龄,以进一步熟悉所学的数词。“Let’s play”部分主要练习有关年龄的问
小学一年级英语教案模板范文(一) 教学目标: 能听懂、会说How are you? Im fine./Fine, thank you. 等问候语。 通过创设实际情景,让学生能在相应的情景中准确运用以上句型。 培养学生正确、自然的模仿语音、语调的能力。
小学一年级英语教案范文一:MyFamily 给学生交流的空间 小学生活泼好动,根据《小学英语新课程标准》提出的目标,其中有一个非常重要的目标就是要激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,是他们初步建立学习英语的自信心,使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。
教学目标: 知道超市购物的一般程序和常识。 能评判有关行为,学会文明购物,并愿意表现出文明的行为。 知道购物要根据需要进行,尝试自主购物。教学重点: 学习超市购物常识。 学会文明购物。教学过程: 创设氛围,回顾购物活动:引导学生分享自己的超市购物经历。
1、画两只圆形作为蛇的眼睛,再在内侧添加两个小圆形和两个黑色圆点作为眼珠。 完成眼睛后,画出蛇的身体轮廓。 在蛇的嘴巴处画出信子,并细化嘴部线条。 在身体两侧画出蛇鳞的形状,大小不一,模拟蛇的皮肤。 在腹部画出弧线,作为肚皮,增加细节。这样,一只冬眠的简笔画蛇就完成了。
2、首先,在纸上绘制两个圆形作为蛇的眼睛。 紧接着,在眼睛内部再画两个小圆形和两个黑色圆点作为眼珠。 完成眼睛的绘制后,接着画出蛇的身体部分。 画好身体后,在蛇的嘴巴部分画出蛇的信子,并添加蛇的嘴部线条。 接下来,在身体上划分出蛇的腹部部分。
3、首先画一个圆形作为蛇的头部的轮廓。接着,画一个闭合的曲线,使其与圆形的右侧相重叠,这样就构成了蛇身的初步框架。然后,用曲线连接蛇身和头部,这样就完成了蛇的上半身。接下来,用曲线画出蛇的下半身。注意,蛇的尾部应该画得比较细长。
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