拟人动物植物器物图片-拟人的动植物物体

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本文目录一览：

• 1、描写人物的方法有哪些
• 2、说明文的要素
• 3、原始农业的出现有何意义
• 4、童话按形象分可分为
• 5、湘西苗族锉花主要纹样
• 6、描写拟人句的句子

描写人物的方法有哪些

1、十种常见的描写方法有：正面描写（直接描写），是对人或环境的直接描述。侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果。

2、人物描写的方法主要包括以下几种： 肖像描写 通过对人物的容貌、神情、姿态、服饰、音调等方面的细致描绘，来展现人物的外在特征和内在性格。这种方法能够直观地让读者对人物有一个初步的印象。 动作描写 通过对人物个性化的行动、动作的详细刻画，来揭示人物的性格特点和内心世界。

3、肖像描写（外貌描写）：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法、例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。动作描写（行动描写）：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。例如：他迈着步子，踏步向前进。

说明文的要素

1、根据查询爱立教育网显示，说明文的六要素：说明对象：说明对象是你要说明的事物。事物说明文的说明对象一般为具体事物，事理说明文的说明对象一般为抽象事物。说明对象特征。说明语言：说明文语言简明准确，通俗易懂，清楚明白，条理分明。说明即解说，它既是手段，也是目的。

2、说明文六要素 说明对象 说明对象特征 说明语言 说明方法 说明顺序 说明结构 说明文分类 从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。从说明文语言特征：平实的说明文、文艺说明文。说明文顺序 说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。

3、说明文的三要素是：内容的科学性：说明文需要如实地反映客观事物，准确地把握事物的特征、本质和规律，以确保给读者提供正确无误的认识。说明的条理性：说明文在写作时需要遵循一定的顺序，可以是时间顺序、空间顺序或逻辑顺序。

原始农业的出现有何意义

1、原始农业生产的意义如下： 改变人与自然的关系：原始农业使得人们能够在一小块土地上获得与大面积******集相当的粮食。通过应用有关生物繁殖的知识，人们能够依靠自己的活动来增殖天然产品，从而获得了较为稳定和可靠的衣食来源。

2、改变人与自然的关系：原始农业使得人们能够在较小的土地上获得稳定的食物来源，这种生产方式的出现改变了人们依赖大规模***集和***的被动局面，增强了人类对自然的控制能力。随着对生物繁殖知识的运用，人们能够在自己的劳动中增殖自然***，从而在自然界中取得了主动地位。

3、原始农业的出现是人类对自然界认识逐步深化的结果，也是生产力发展的体现。 原始农业的产生带来了重要变革，首先，它使人类能够有意识地栽培植物和驯养动物，这不仅丰富了人类的食物来源，也为人类社会的发展提供了物质基础。

童话按形象分可分为

童话按形象分可分为超人体童话、拟人体童话、常人体童话。超人体童话 超人体童话的特征是，故事表现、描写的是一些超自然的人物及其活动，这些人物里有神仙鬼怪、巨人小人，故事里则有仙幻变化和各种超自然的神秘而不平凡的器物、枝术、本领等。超人体童话是童话中幻想质感最强的一种类型。

根据百度教育的资料，童话故事中的形象类型可以分为三类：（1）超人体形象：这类形象拥有超乎常人的神奇能力，能够创造超自然的奇迹；（2）拟人体形象：包括所有非人类的有生命和无生命物体，它们被赋予了人的特质和情感；（3）常人体形象：这些形象直接以人的形象出现，没有额外的魔法或超自然能力。

童话可分为超人体形象童话，拟人体形象童话，常人体形象童话、知识体童话。拟人体童话代表：《木偶奇遇记》。超人体童话代表：《巨人的花园》。常人体童话代表：《皇帝的新装》《白雪公主与七个小矮人》。知识体童话代表：《小蝌蚪找妈妈》《胖子学校》。

根据百度教育资料显示，童话的三种形象类型：（1）超人体形象：指那些具有超人的神奇能力、能创造超自然奇迹的形象；（2）拟人体形象：指除人类以外的各种有生命和无生命的人格化的形象；（3）常人体形象：指以人的本来面目出现在童话中的人物形象。

童话形象的四种主要类型包括： 拟人体童话：这类童话以赋予非人类角色人类的特征和情感为特点。例如，《木偶奇遇记》中的木偶皮诺曹，他能够说话、思考，并经历各种儿童成长的冒险。 超人体童话：超人体童话通常描绘超越常人能力限制的角色。

童话是以奇异的幻想、大胆的夸张和奇妙的情节来间接反映现实生活，表现儿童思想感情的一种儿童文学样式.童话从体裁上看，可以分为童话诗，童话故事和童话剧。从人物形象看，可分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话。童话的特点是情节神奇曲折，生动浅显，幻想是童话的根本特征。

湘西苗族锉花主要纹样

1、蝴蝶纹样是苗族图腾崇拜的物象，象征着吉祥、幸福。在湘西苗族锉花纹样中，蝴蝶纹样运用得最为广泛。除了与花朵、石榴、桃子等组合外，蝴蝶纹样还出现在衣袖花边、裤脚花、衣花边、鞋花、围裙等处。其中，黄靠天先生的锉花中，蝴蝶纹样尤其别具一格，蝶须多达12支，灵动飞扬，极富神韵。

2、湘西苗族锉花按照功能可以分为以下两大类： 服饰类纹样 主要应用于衣裤、围裙、鞋花、帽花、帐檐花、枕头花等处的刺绣底样。 女***装纹样丰富多样，制作精致，图案繁多，体现了女性的细腻与浪漫。 男***装纹样较为简单，通常只在衣袖裤脚边绣上简单花边作为装饰。

3、在湘西苗族锉花纹样中，蝴蝶运用得最为普遍和广泛。有的蝴蝶纹样是蝴蝶与花朵、石榴、桃子的组合。正看是蝴蝶，倒看又变成了花朵和果实。 苗族蝴蝶纹样主要用在帐檐花、裤脚花、衣花边、鞋花、围裙等处，出现频率最高，成为最受欢迎的纹样之一。其中有的蝶须甚至多达12支，灵动飞扬，极富神韵。

4、枕头花则是成双成对，图案为“鸳鸯戏水”、“莲（连）生贵子”等，形象生动。荷包花、帐檐飘带花等也是苗族剪纸艺术的代表作品。苗族锉花图案的实用不同和追求的寓意差异，使得其纹样可以分出不同的类别。无论是在服饰上，还是在日常物品上，苗族剪纸艺术都体现了其独特的魅力和深邃的文化内涵。

描写拟人句的句子

1、公园里的花像美丽的少女仰起的面庞。波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。公园里的花开得美极了，如薄薄的五颜六色的毯子一般。要写出拟人句，首先得懂得什么是拟人句。拟人句就是把人以外的事物当作人来写，赋予它们人的动作、语言和生命。

2、至少用三个动词***用拟人的手法写一句话秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。小鸟站在树枝上欢快地唱歌。花丛中的蝴蝶翩翩起舞，舞姿优美。拟人句子：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。这里“雪”比喻浪花。

3、至少用三个动词***用拟人的手法写一句话秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。拟人手法的动词：唱歌，跳舞，散步，微笑，行走等等一阵风吹过，绿油油的小草随风跳起了舞蹈。风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

4、雨滴从天空中跳下来，好像它们在跳舞一样。风儿在树叶上轻轻地耳语，告诉它们秋天要来了。太阳似乎在微笑，把温暖的阳光洒向大地。闹钟吵醒了我，好像它生气了，不想再让我多睡一会儿。花朵在微风中摇摆，仿佛它们在跳芭蕾舞。小溪流水欢快地唱歌，好像它在庆祝一样。

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