c代表什么植物和动物-c生物表示什么

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本文目录一览：

• 1、右图表示生物圈中碳循环的过程,请据图回答
• 2、哪种动植物像c的形状
• 3、分析下面生物进化的大致过程图,请回答(1)图中A、B、C代表的生物...
• 4、动物行为学是什么？
• 5、植物动物非生物部分

右图表示生物圈中碳循环的过程,请据图回答

1、所以图中①代表的生理过程是光合作用，呼吸作用吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量，所以乙是绿色植物，是生态系统中的生产者，图中③能释放产生（大气中的）二氧化碳，所以图中③代表的生理过程是呼吸作用，由此可见碳循环中碳的主要存在形式是二氧化碳。

2、高中生物碳循环模式图如下：碳循环过程，大气中的二氧化碳大约20年可完全更新一次。自然界中绝大多数的碳储存于地壳岩石中，岩石中的碳因自然和人为的各种化学作用分解后进入大气和海洋，同时死亡生物体以及其他各种含碳物质又不停地以沉积物的形式返回地壳中，由此构成了全球碳循环的一部分。

3、是无机环境，1是生产者，2和4是消费者，5是分解者。2吃1，为植食性动物；4吃1和2，为杂食性动物。这是典型的生态系统物质循环图，判断各成分方法为：被其他所有成分都指向的是无机环境，因为所有生物都要进行呼吸作用放出二氧化碳到无机环境。

哪种动植物像c的形状

1、像c的形状的植物很多，比如龟背竹，大象，长颈鹿，因为弯曲的时候就会比出C的形状。

2、鹿角的形状像字母C。比如海南坡鹿，角的眉叉先是向前平伸然后上弯，主干向后又向外延伸，角尖朝内的同时朝前弯转，整个角的形状像英文字母“C”且平行倾向于前方，因此海南坡鹿又名“眉杈鹿”“眉角鹿”。

3、A是蚂蚁：字母A象征着蚂蚁，它们都以A开头。 B是小鸟：字母B代表小鸟，它们的形状相似。 C是猫咪：字母C像是猫咪的脸，具有相似的轮廓。 D是恐龙：字母D看起来像是恐龙的背部，具有相似的形状。 E是大象：字母E和大象的耳朵形状相似，都呈现出弯曲的线条。

4、它体肥、蜷曲成C形，像一个人的耳朵。有的嘴与尾相连，有的嘴尾断开，与玉玦的造型相似，因此，民国时有人称“兽形玦”。有人说，首尾相连的玉猪龙脱胎于玉环，最初它们边缘是锋锐的，用来刮兽毛，后来像石斧一样演变成一种祭神礼器。然而，当人们站在牛梁河的遗址上，会有一个新的认识。

分析下面生物进化的大致过程图,请回答(1)图中A、B、C代表的生物...

1、从图中可以看出，A、B、C代表的生物类群分别是哺乳类、被子植物、两栖类。动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果。

2、图中A、B、C代表的生物类群分别是。 生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性，如不同动物的体色与周围环境相似，形成这是自然选择的结果。 馒头在口腔内越嚼越甜，此消化过程中，参与的酶和消化产物分别是唾液淀粉酶、麦芽糖。

3、． 生男生女机会均等，为1：1 例如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图（1）a、b分别表示父母的体细胞 他们的染色体数均为 条。（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别 和 ，他们的染色体均为 条， 比a、b 减少了 。

动物行为学是什么？

动物行为学（ethology），也被称作习性学，是生物学领域中的一个重要分支。这一学科专注于研究动物与其环境之间的互动，以及动物之间的相互关系，涵盖了动物的沟通行为、情绪表达、社交行为、学习行为、繁殖行为等多个方面。

动物行为学是一门研究动物的行为模式和动物在生态系统中的角色的学科。通过对动物行为进行研究，我们可以了解动物在不同环境下的适应性和适应能力，揭示动物之间的相互作用和社会结构。

行为学的本质在于探索动物和社群如何响应外部环境变化，即动物行为的适应机制。这个学科因其研究内容主要集中在动物的行为模式，故又称动物行为学。其核心关注点是动物的行为规律，它在动物学体系中占据着分支地位，拥有严谨的理论框架。行为学并不仅限于动物世界，它还扩展到了人类行为的研究。

植物动物非生物部分

1、非生物：石头、太阳、水、土壤、空气、无机盐、珊瑚、矿石、化石、煤炭、石油、铁、电、光、塑料。 生物：猫、狗、老鼠、骆驼、象、乌龟、鱼、松树、竹子、白桦、鲸鱼、猴子、北山羊、龟。 动物：豹、虎、白鳍豚、象、马、熊、鹤、河狸、黑鹿、孔雀、雕、熊猫、骆驼、羚羊、鸡。

2、生态系统由生物部分和非生物部分组成。详情如下：生物部分[_a***_]生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌、真菌）；非生物部分包括阳光、水、空气、温度等。生态系统是指生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。它涵盖了地球上所有的生物、植物、动物、微生物等，以及它们所生活的环境。

3、生态系统和食物链的组成：生态系统的组成：生物部分：生产者植物、消费者动物、分解者细菌和真菌；非生物部分：阳光、水、空气、温度。食物链只包括生产者和消费者，生物间存在捕食关系，箭头指向捕食者。食物链彼此交错连接，形成了食物网。食物链包括三种类型：捕食链、寄生链和腐生链。

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