美丽的动物与植物试讲***-美丽的动物与植物试讲***教学

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本文目录一览：

• 1、科学上,植物与动物的区别是什么
• 2、有关植物与动物的故事?
• 3、怒江峡谷珍稀的动植物
• 4、关于动植物的诗句初中
• 5、幼儿园教师面试试讲真题——看图讲述《勇敢的小刺猬》

科学上,植物与动物的区别是什么

1、形态结构特点的不同：植物从单细胞到多细胞，形成丝状体和叶状体，最终发展成具有根、茎、叶、花、果实和种子的绿色开花植物。动物从单细胞的原生动物到多细胞的腔肠动物，再到身体分节、分部的高等动物，其结构层次为细胞、组织、器官、系统、动物体。

2、植物细胞的结构中有细胞壁，而动物细胞没有细胞壁，大多数的植物细胞有液泡，而动物细胞大多没有；植物细胞中有叶绿体，叶绿体中含有叶绿素，能进行光合作用；动物细胞中没有叶绿体，动物细胞中有中心体，中心体与动物细胞的细胞有丝分裂有关，只有较低等的植物体内才有中心体。

3、动物的一个显著特征是它们能够自由移动。相反，植物由于缺乏移动器官，无法主动移动。而植物的生长依赖于空气、阳光、水和矿物质，这些元素通过根系从土壤中吸收，通过叶片进行光合作用。动物则主要依靠摄取其他生物或植物来获取生长所需的营养。

有关植物与动物的故事?

一小松鼠总是向小熊讨蜂蜜吃。冬天来临之前，小熊给了小松鼠一整罐蜂蜜。小松鼠说，“谢谢你哦。”然后就蹦蹦跳跳的走了。小熊憨憨地笑了笑，打了一个哈欠，睡着了。冬眠结束后，小熊伸了一个很长的懒腰。他突然看到树洞门口堆满了栗子。小熊挠了挠头，“我不吃栗子啊。

蜥蜴的故事 在一所即将被***的房子里，主人发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。20年前，主人亲手将这只蜥蜴钉在墙上，但它竟然还活着。令人惊讶的是，这只蜥蜴的同伴不断地给它带来食物，喂了它整整20年。 黄鳝的故事 一个家庭主妇准备油炸几条黄鳝。她在水里撒上盐巴，让鱼吐出脏物。

克雷洛夫寓言中包含了以下动物和植物的寓言故事：橡树和芦苇 讲述了橡树和芦苇在面对风暴时的不同态度和结果，橡树自大而最终被风暴摧毁，芦苇则柔韧有余，虽弯腰但不折断。青蛙和牯牛 描述了一只青蛙试图通过鼓胀肚子来与牯牛比大小，最终因狂妄和用力过猛而胀破肚子的故事。

植物寓言故事： 橡树和芦苇：讲述了橡树自恃强大而轻视芦苇，最终在暴风雨中倒下的故事，揭示了强与弱各有其生存之道，不可妄自尊大的道理。动物寓言故事： 青蛙和牯牛：描绘了一只青蛙试图通过鼓胀肚子来与庞大的牯牛比肩，最终却因用力过猛而胀破肚子的故事，讽刺了那些不自量力、狂妄自大的人。

野葡萄妈妈有办法，她把果子打扮漂亮，鸟儿吃下后，***就随着粪便，传播到四面八方。睡莲妈妈很聪明，她把果子沉入水底，果皮腐烂后，***就会浮在水面上，到处安家。柳树妈妈给每个孩子准备了降落伞，只要有风轻轻吹过，孩子们就开始出发，飞向远方。

怒江峡谷珍稀的动植物

1、怒江峡谷珍稀的动植物主要包括以下几类：植物： 国家一级保护植物：树蕨、秃杉、鸽子花，这些珍稀植物在怒江峡谷中簇拥成林，展现了自然的壮丽与美丽。 国家二级保护植物：三尖杉、清水树等，同样在这里繁衍生息，为峡谷的生态多样性做出了贡献。

2、国家一级保护植物如树蕨、秃杉和鸽子花（珙桐）簇拥成林，点缀着峡谷的壮丽景色，展现出自然之美。二级保护植物如三尖杉和清水树同样在这里繁衍生息，而天麻、雪山一枝蒿等二十多种药材也在这里生长，增添了独特的生态价值。在动物界，怒江峡谷是众多珍稀物种的家园。

3、这些珍稀的植物，被列为国家一级保护的有树蕨、秃杉、珙桐；二级保护的有三尖杉、清水树等；***保护的有天麻、雪山一枝蒿等20多种。被列为国家珍稀保护动物的有虎、灰腹角雉、热羚、红岩羊、金丝猴、叶猴、小熊猫（金狗）、齿蟾等。还有名目繁多的花卉。

关于动植物的诗句初中

蔷薇：水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。展现了蔷薇花在微风中摇曳，香气四溢的美丽场景。 荷花：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。描绘了夏初时节，荷花初绽，蜻蜓停立的生动画面。 芦蒿：蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。这句诗以芦蒿和芦芽为背景，暗示了春天的生机和自然界的微妙变化。

竹林外，几枝桃花探头而出，春水上涨，最先感知春意的是水中的鸭子。这句诗描绘了春天到来时的生机与活力。微风吹过，水晶帘轻轻摆动，满架蔷薇散发出阵阵芳香，充满整个院子。这句诗展现了蔷薇花的美丽和芳香。巢中的黄鸟并肩而立，水面的藻类中，白鱼翻腾跳跃，一幅生动的自然景象。

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪 ，唯有暗香来。（3）梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（4）驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。——高鼎《村居》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》竹外桃花三两枝，[_a***_]水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景二首》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

儿童追逐着***的蝴蝶，蝴蝶飞入菜花中，再也找不到。黄鹂在翠绿的柳枝上欢歌，一行白鹭飞向青天。蝴蝶穿过花丛，蜻蜓轻点水面缓缓飞翔。广阔水田飞着白鹭，繁茂夏木中黄鹂鸣叫。西塞山前，白鹭飞翔，桃花流水间鳜鱼肥美。宫女如同花朵般满殿盛开，如今只有鹧鸪飞过。

早春呈水部张十八员外无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》叶下穿云交半面，世间何句得全青。朱彝尊《顾夫人画兰》梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。前村深雪里，昨夜一枝开。虎：猛虎行张籍南山北山树冥冥，猛虎白日绕村行。

幼儿园教师面试试讲真题——看图讲述《勇敢的小刺猬》

试讲任务与要求 目标群体：中班幼儿。 语言要求：使用标准普通话。 任务内容：看图讲述故事，并给故事取名。 互动环节：模拟提问，引导孩子们观察画面，理解动物行为。 时间限制：在10分钟内完成试讲。 活动设计 活动目标： 认知目标：让幼儿理解图片内容，认识小刺猬的勇敢与智慧特征。

小刺猬鼓足劲，弓起背，全身的尖刺都竖起来。蛇的身上被刺了无数个小洞，挣扎几下，最后一动也不动了。

小结： 师：我们遇到困难的.时候也要像小刺猬一样勇敢地去面对，想办法解决困难不要害怕。活动反思：整个活动幼儿都比较感兴趣，都能够大胆举手回答问题讲述故事内容。最后环节可以让幼儿带上小刺猬、小猪、河马、小鸟、大灰狼的头饰，请幼儿合作进行故事表演。

勇敢的小刺猬：这是一个关于成长与勇气的童话故事。 有一只胆子很小的小刺猬，总是依赖妈妈。一天，刺猬妈妈生病了，小刺猬不得不独自面对一些事情。 刺猬妈妈对小刺猬说：“孩子，我饿了，你能帮我去找些野果吗？”小刺猬最初表示害怕，不愿离开妈妈。

小刺猬把野果***下来，堆在地上。他用身子“呼啦”一滚，果子一个个都被钉在长刺上。小刺猬背着很很多果子回到了家，一边给妈妈吃果子，一边把刚才的事告诉了妈妈。妈妈高兴地说： “你变得勇敢了，把老虎都吓跑了。”以后，小刺猬的胆子越来越大了。大家都叫他勇敢的小刺猬。

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