植物动物其他生物各举5例-动物植物生物是什么类别

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本文目录一览：

• 1、列举微生物,动物,植物各20种,分别写出它们的名称,产地以及特性_百度...
• 2、有哪些动植物共生的例子?
• 3、生活常识中的动物植物有哪些?
• 4、非生物和生物,动物和植物,有哪些?每个15个
• 5、校园里有哪些生物,动物植物和其他各要20个

列举微生物,动物,植物各20种,分别写出它们的名称,产地以及特性_百度...

微生物1：酿酒酵母（Saccharomyces cerevisiae），属于真核生物界、子囊菌门、半子囊菌纲、酵母目、酵母科、酵母属。它普遍分布于自然界，尤其在含糖量丰富且偏酸性的环境中较为多见。此微生物主要用途是发酵酿酒和生产酵母提取物。

微生物1：酿酒酵母（Saccharomycescerevisiae），真核生物总界、子囊菌门、半子囊菌纲、酵母目、酵母科、酵母属。广泛分布在自然界中，含糖丰富的偏酸性环境中居多。主要被用来发酵酿酒、制作酵母提取物等。植物1：彼岸花（manjusaka），植物界、被子植物门、单子叶植物纲、天门冬目、石蒜科、石蒜属。

微生物中，原核类主要包括三菌和三体。三菌是指细菌、蓝细菌与放线菌，三体则包括支原体、衣原体和立克次氏体。真核类则涵盖真菌、原生动物与显微藻类。非细胞类微生物则有病毒，以及类病毒、拟病毒和朊病毒。

节肢动物门：蝗虫 棘皮动物门：海星 脊索动物门，脊椎动物亚门 鱼纲：鲤鱼 爬行纲：蛇 两栖纲：青蛙 鸟纲：麻雀 哺乳动物纲：马 植物：藻类植物，例：海带 苔藓植物，例：葫芦藓 蕨类植物，例：卷柏 裸子植物，例：油松 被子植物：单子叶植物，例：百合。

特点： 个体微小，一般0.1mm。构造简单，有单细胞的，简单多细胞的，非细胞的。进化地位低。2 分类：原核类： 三菌，三体。真核类： 真菌，原生动物，显微藻类。非细胞类： 病毒，亚病毒 （ 类病毒，拟病毒，朊病毒）。

有哪些动植物共生的例子?

1、小丑鱼与海葵之间存在着一种典型的共生关系。小丑鱼选择在海葵的触手间作为避难所，这样它们就可以躲避天敌。作为回报，小丑鱼的游动有助于为海葵带来水流，增加氧气供应，并可能帮助海葵捕获食物。同时，小丑鱼的身体表面分泌的黏液能够保护它们免受海葵刺细胞的伤害。

2、小丑鱼和海葵 小丑鱼居住在海葵的触手之间，这些鱼可以使海葵免于被其他鱼类食用，而海葵有刺细胞的触手，可使小丑鱼免于被掠食，而小丑鱼本身则会分泌一种黏液在身体表面，保护自己不被海葵伤害。鳄鱼和千鸟 千鸟不但在鳄鱼身上寻找小虫为食，而且还进入鳄鱼的口腔啄食残留的肉屑和寄生其中的水蛭。

3、犀牛鸟与犀牛：犀牛鸟和犀牛是互利互助关系，对于犀牛鸟来说犀牛是一张会自行移动的宴席桌，因在犀牛身上寄生着许多味道鲜美的虱子，足够让它饱餐一顿，而对于犀牛来说，犀牛鸟可以除去它身上的***，并且在出现危险时还可以向它报警。

4、犀牛鸟与犀牛的共生关系是一个经典的互利共生例子。犀牛鸟常在犀牛身上觅食，以犀牛的***为食料，同时，它们也会帮助犀牛驱赶讨厌的昆虫，甚至在犀牛遇到危险时发出警报，这种关系对双方都有益。 鳄鱼芦誉御和燕千鸟之间的共生关系同样有趣。

5、小丑鱼与海葵：小丑鱼选择海葵的触手间作为居所，这种鱼能够保护海葵不受其他鱼类的捕食。同时，海葵的刺细胞触手也帮助小丑鱼抵御天敌。小丑鱼体表分泌的黏液进一步减少了被海葵伤害的风险。 鳄鱼与鸟：在陆地生态系统中，有一种鸟类专门以清除鳄鱼身上的***为食。

生活常识中的动物植物有哪些?

1、猫：猫是另一种常见的宠物。它们独立、灵活，善于捕捉小动物，并有良好的适应能力。 花卉：生活中常见的花卉有玫瑰、菊花、郁金香等。它们美丽多彩，不仅可以装饰环境，还有一些具有药用价值。 树木：树木种类繁多，如松树、柳树、橡树等。它们提供氧气，为我们的生活提供阴凉和美丽的景观。

2、蘑菇：需要生活在黑暗潮湿的环境中。鱼：需要生活在水里。蚂蚁：它们喜欢在排水和通风良好的地下挖洞筑巢。蝉：幼虫在地下发育，成蝉生活在夏季的树枝上。猴子：它们大多住在树上。大熊猫：是一种湿性动物，除***外，生活在竹林中，经常过着独居生活，日夜兼备。

3、适应性：动物通过进化发展出各种适应性特征，如鸟类的羽毛和翅膀用于飞行，鱼类的鳍用于游泳，[_a***_]的长脖子用于够到高处的树叶等。行为习性：动物的行为习性丰富多样，包括觅食、繁殖、社交、领地争夺等。这些行为都是动物为了适应环境、确保生存和繁衍而演化出来的。

非生物和生物,动物和植物,有哪些?每个15个

非生物：石头、太阳、水、土壤、空气、无机盐、珊瑚、矿石、化石、煤炭、石油、铁、电、光、塑料。 生物：猫、狗、老鼠、骆驼、象、乌龟、鱼、松树、竹子、白桦、鲸鱼、猴子、北山羊、龟。 动物：豹、虎、白鳍豚、象、马、熊、鹤、河狸、黑鹿、孔雀、雕、熊猫、骆驼、羚羊、鸡。

生物：蚯蚓、乌贼、牡蛎、红海星、水母、蜘蛛、珊瑚虫、放射虫、沙蚕、蜗牛。非生物：泥土、光、温度、水、金属。生物由非细胞生物、原核生物及真核生物组成，包括病毒、细菌、真菌、植物、动物等，生物的最基本特征是新陈代谢。非生物的范畴非常宽广，如光、温度、水等等。

生物主要包括动物、植物、微生物和病毒等，非生物则是无生命的物体。以下是关于生物和非生物的详细解生物： 动物：包括人类在内的所有具有活动能力和感知能力的多细胞有机体。动物种类繁多，从微小的昆虫到庞大的哺乳动物，都是生物的重要组成部分。

校园里有哪些生物,动物植物和其他各要20个

1、蚂蚁：这些小昆虫在校园的土壤和落叶堆中很常见，它们是社会性动物，拥有复杂的通讯和合作体系。 狗：校园里可能会有流浪狗或校园饲养的宠物狗，它们是人类的好朋友，常在操场上或树荫下休闲。

2、蚂蚁：一种社会性昆虫，属于膜翅目蚁科。 狗：家养的哺乳动物，属于犬科。 家猫：常见的家养小型猛禽，属于猫科。 蜈蚣：多足纲动物，常见于潮湿土壤中。 蚯蚓：环节动物，对土壤改良有重要作用。 蚊子：属于双翅目蚊科，是传播疾病的媒介。

3、校园中的植物同样丰富多彩，常见的观赏树包括雪松、圆柏、扁柏、樟树、女贞、广玉兰、桃树、石榴、柳杉、地柏、山茶花等。而观赏花草则有月季、玫瑰、菊花、天竺葵、睡莲、仙人掌、美人蕉、米兰、吊兰等。

4、生物：猫、狗、老鼠、骆驼、象、乌龟、鱼、松树、竹子、白桦、鲸鱼、猴子、北山羊、龟。 动物：豹、虎、白鳍豚、象、马、熊、鹤、河狸、黑鹿、孔雀、雕、熊猫、骆驼、羚羊、鸡。 植物：仙人掌、松树、竹子、白桦、长寿花、彩云阁、吊兰、菊花、金橘、石榴、半支莲、月季、山茶、石榴、桂花。

5、校园里存在的生物有：植物、动物、微生物。 植物 校园通常是植被丰富的地方，因此会有多种植物。这些植物包括乔木、灌木、草本等。例如，樟树、松树等常绿乔木为校园提供绿意；樱花、桃花等季节性开花的树木则为校园增添色彩；此外还有各种草本植物如三叶草、麦冬等。

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