几乎所有的动物植物都有什么-有哪些动物植物

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本文目录一览：

• 1、动物、植物、昆虫有哪些
• 2、常见的有多少种动物和植物?
• 3、非生物和生物,动物和植物,有哪些?每个15个
• 4、七大洲的主要动物、植物有什么?
• 5、校园里有哪些生物,动物植物和其他各要20个

动物、植物、昆虫有哪些

1、动物：鳄鱼、乌鸦、驴、骆驼 植物：菠萝、橘子、鸭梨 昆虫：蚂蚁 动物：能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。包括人。植物：把能固着生活和自养的生物称为植物界，简称植物。昆虫：身体分为头、胸、腹三部分。成虫通常有2对翅和6条腿，翅和足都位于胸部，身体由一系列体节构成，进一步***成3个体段（头、胸和腹）。

2、蚂蚁：一种社会性昆虫，属于膜翅目蚁科。 狗：家养的哺乳动物，属于犬科。 家猫：常见的家养小型猛禽，属于猫科。 蜈蚣：多足纲动物，常见于潮湿土壤中。 蚯蚓：环节动物，对土壤改良有重要作用。 蚊子：属于双翅目蚊科，是传播疾病的媒介。

3、哺乳动物：鳄鱼、乌鸦、驴、骆驼 水果植物：菠萝、橘子、鸭梨 昆虫：蚂蚁 动物：动物是指能够感觉、可运动并能够自主运动的生物。这包括人类在内。 植物：植物是指那些能够固着生长并进行自养的生物，它们被统称为植物界。 昆虫：昆虫的身体结构分为头部、胸部和腹部三部分。

常见的有多少种动物和植物?

1、常见动物有： 蚂蚁、狗、家猫、蜈蚣、蚯蚓、蚊子、苍蝇、蟑螂、老鼠、青蛙、蟾蜍（癞蛤蟆）、蝴蝶、 飞蛾、蜻蜓、家燕、蜘蛛、蜜蜂、马蜂、壁虎、蜗牛、蚱蜢、瓢虫等。 注意：上述大多数名称不是物种的种名， 例如 蚂蚁、蚯蚓、苍蝇、蚊子、蝴蝶、飞蛾等其实都不止一种。

2、哺乳动物 虎、狼、鼠、鹿、貂、猴、貘、树懒、斑马、狗、狐、熊、象、豹子、麝牛、狮子、小熊猫、疣猪、羚羊、驯鹿、考拉、犀牛、猞猁、穿山甲、长颈鹿、熊猫、食蚁兽、猩猩、海牛、水獭、灵猫、海豚、海象、鸭嘴兽、刺猬、北极狐、无尾熊、北极熊、袋鼠、犰狳、河马、海豹、鲸鱼、鼬。

3、生物种类的估计范围在3000万到5000万种之间。 已知的动物种类超过150万种。 植物的种类大约有40万种。 真菌的种类大约有10万种。 微生物，包括细菌和病毒，至少有2800万种以上。需要注意的是，细菌、病毒的种类难以精确统计，上述数字是一个大致估计，实际数量可能更高。

4、其中，鱼类数量最多，约有25000～30000种；两栖类有2000余种；爬行类有3000余种；鸟类有9000种；兽类有4500多种。 昆虫：昆虫是动物界中种类最多的类群，按保守估计，全世界至少有300万种，但目前仅定名的昆虫种类约为100万种。

非生物和生物,动物和植物,有哪些?每个15个

1、非生物：石头、太阳、水、土壤、空气、无机盐、珊瑚、矿石、化石、煤炭、石油、铁、电、光、塑料。 生物：猫、狗、老鼠、骆驼、象、乌龟、鱼、松树、竹子、白桦、鲸鱼、猴子、北山羊、龟。 动物：豹、虎、白鳍豚、象、马、熊、鹤、河狸、黑鹿、孔雀、雕、熊猫、骆驼、羚羊、鸡。

2、生物：蚯蚓、乌贼、牡蛎、红海星、水母、蜘蛛、珊瑚虫、放射虫、沙蚕、蜗牛。非生物：泥土、光、温度、水、金属。生物由非细胞生物、原核生物及真核生物组成，包括病毒、细菌、真菌、植物、动物等，生物的最基本特征是新陈代谢。非生物的范畴非常宽广，如光、温度、水等等。

3、生物主要包括动物、植物、微生物和病毒等，非生物则是无[_a***_]的物体。以下是关于生物和非生物的详细解生物： 动物：包括人类在内的所有具有活动能力和感知能力的多细胞有机体。动物种类繁多，从微小的昆虫到庞大的哺乳动物，都是生物的重要组成部分。

七大洲的主要动物、植物有什么?

亚洲：亚洲的动物包括大象、狮子、豹子、犀牛、猴子、熊猫、东北虎和狼等。而植物则有银杏树、梅花、兰花、竹子、菊花和牡丹花等。 欧洲：欧洲的动物有伊比利亚山猫、北大西洋灰鲸、巴伐利亚松鼠、赛加羚羊和地中海僧海豹等。鼠兔、野牛、灰鲸、郁金香和玫瑰花是该地区的代表性植物。

亚州：大象、狮、豹、象、犀、猴、熊猫、东北虎、狼等。银杏树、梅、兰、竹、菊、牡丹花。欧洲：伊比利亚山猫、北大西洋脊美鲸、巴伐利亚松鼠、赛加羚羊和地中海僧海豹、鼠兔、野牛、灰鲸、郁金香、玫瑰花。非洲：斑马、长颈鹿、非洲豹、斑马、角马、长颈鹿、非洲狮、灌木。

亚洲：龙脑香科植物、树状蕨类、银杏树、苏铁等被称为“活化石”的植物。 非洲：以非洲菊、龙血树和猴面包树等为代表。 大洋洲：桉树、篱笆树、金合欢树等。 北美洲：巨型红杉、狐尾松、捕蝇草、糖枫树、龙舌兰、巨柱仙人掌等。

还有美洲狮，这种猫科动物异常灵活，很值得观赏。 北美洲有巨型红杉 狐尾松 捕蝇草 糖枫树 龙舌兰 巨柱仙人掌 南美洲： 森蚺（就是狂蟒之灾中的那种大蛇）和美洲豹、貘、水虎鱼都是南美洲特有的。

校园里有哪些生物,动物植物和其他各要20个

蚂蚁：这些小昆虫在校园的土壤和落叶堆中很常见，它们是社会性动物，拥有复杂的通讯和合作体系。 狗：校园里可能会有流浪狗或校园饲养的宠物狗，它们是人类的好朋友，常在操场上或树荫下休闲。 家猫：校园里的家猫可能是学生或教职工饲养的宠物，也可能是校园的“流浪猫”，它们在校园中自由游荡。

蚂蚁：一种社会性昆虫，属于膜翅目蚁科。 狗：家养的哺乳动物，属于犬科。 家猫：常见的家养小型猛禽，属于猫科。 蜈蚣：多足纲动物，常见于潮湿土壤中。 蚯蚓：环节动物，对土壤改良有重要作用。 蚊子：属于双翅目蚊科，是传播疾病的媒介。

校园中的植物同样丰富多彩，常见的观赏树包括雪松、圆柏、扁柏、樟树、女贞、广玉兰、桃树、石榴、柳杉、地柏、山茶花等。而观赏花草则有月季、玫瑰、菊花、天竺葵、睡莲、仙人掌、美人蕉、米兰、吊兰等。

校园中的动物种类丰富多样，包括常见的鸟类、昆虫、小型哺乳动物等。鸟类如麻雀、鸽子等在校园内觅食、筑巢；昆虫有蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等，它们在学生们的身边忙碌着进行各种生命活动；小型哺乳动物如老鼠、松鼠等也常出现在校园中。这些动物的存在使得校园更加生动有趣。

非生物：石头、太阳、水、土壤、空气、无机盐、珊瑚、矿石、化石、煤炭、石油、铁、电、光、塑料。 生物：猫、狗、老鼠、骆驼、象、乌龟、鱼、松树、竹子、白桦、鲸鱼、猴子、北山羊、龟。 动物：豹、虎、白鳍豚、象、马、熊、鹤、河狸、黑鹿、孔雀、雕、熊猫、骆驼、羚羊、鸡。

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