把动物当作植物来写的好处-把动物植物当做人来写的句子

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本文目录一览：

• 1、老师让写以物喻人的作文,有什么植物或动物是有着本身的高贵的品质?它们...
• 2、蜜蜂在花从中干什么?把动物当作人来写
• 3、什么是拟人句
• 4、把动物和植物当人写当做人来写一年级看图写话该怎么写
• 5、用来写人的动词写植物,有什么好处?
• 6、寓言常常把人格化的动植物作为主人公这样写的好处是?

老师让写以物喻人的作文,有什么植物或动物是有着本身的高贵的品质?它们...

松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。 （提出观点之后，开始具体阐述，从松树的生长特性上概括出松树生命力顽强的特点。）我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。

二．梅花 在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。

蒲公英，那充满朝气的***花朵，如同人生中的希望与梦想，绽放出对未来的美好期待。它们的花语“停不了的爱”象征着在追寻目标与梦想的旅途中，我们虽不断地向前，但心中始终怀揣着对生活的热爱与对美好的向往。

牛，这个常见的动物，以它的坚韧和奉献精神，默默地为人类提供力量和帮助。它的身影在乡村小路上随处可见，它的付出无声却伟大。 有人喜欢高直挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那平平凡凡的小草。

正直谦虚 竹子有正直谦虚的品质，作为岁寒三友之一，竹子代表虚心谦逊的品性，与其他植物不同，植株树干呈空心状，因此被赋予了不骄傲、不自满的品性，竹子没有枝干，且主干生长笔直，从不弯曲，因此代表刚正不阿的品质。

松树高大挺拔，四季常青。狂风吹不倒它，大雪压不弯它，烈日晒不垮它，它要求于人的很少，给予人的却很多。陈毅元帅曾写诗赞颂过松树：“大雪压青松，青松挺且直。欲知松高洁，待到雪化时。”我想成为像松树一样的具有坚强不屈的品质和无私奉献的精神的人。

蜜蜂在花从中干什么?把动物当作人来写

忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，它们勤劳地***集着花蜜和花粉。 就像人类在工作岗位上努力一样，蜜蜂也在它们的工作岗位上，为了蜂群的生活而辛勤劳动。 蜜蜂在花丛中的活动，实际上是在进行着一场自然界中的物流工作，将花粉从一个花朵传输到另一个花朵，促进了植物的授粉和繁殖。 同时，蜜蜂自身也能从这些工作中获得食物，维持蜂群的生存和发展。

写蜜蜂借物喻人的一段话如下：小蜜蜂是一位勤劳的酿造师，它把跑尽千里路，博***万朵花得来的花粉，精心酿成甜甜的花蜜，贡献给人类。蜜蜂在花丛中干活，真勤劳啊。我站在阳台上呆呆地望着一只只金色的蜜蜂，忙碌着似乎很高兴，也忘记了辛劳。

该句式可以这样写：小蜜蜂在花丛中忙碌地奔波，像一位辛勤的园丁在打理着花园。蜜蜂在花丛间翩翩起舞，好像一位优雅的芭蕾舞者在舞台上尽情演绎。蜜蜂在花海中穿梭，像一位旅行者在欣赏着美丽的风景。蜜蜂在花丛中嗡嗡地歌唱，好像一位歌手在为自己的演唱会练习歌曲。

什么是拟人句

拟人句的例子： 鱼儿在水中悠闲地散步。 风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡的大地。 蝴蝶初翻帘绣，万玉女，齐回舞袖。 月亮在晚上偷偷地从云层间溜出来。拟物句的例子： 嫉妒是一条毒蛇，吞噬着你心灵的每一处。 他脚下生了根，任谁也赶不走。 老人的嘴唇干枯开裂，等待一场及时雨。 她终于闭上眼，在病床上枯萎了。

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作、言行、神态、思想和感情，使“物”具有人一样的特征。这种手法又叫做“人格化”。拟人句的运用形式主要包括：把动物拟人化：例如，“向日葵不断地面向太阳公公做运动”，这里将向日葵拟人化，赋予了它面向太阳做运动的动作。

比喻句和拟人句两种修辞手法都有。比喻：将“青的草，绿的芽，各色鲜艳的花聚拢来”比喻成赶集，其中花聚拢是本体，赶集是喻体。比喻句是利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。

把动物和植物当人写当做人来写一年级看图写话该怎么写

写出姿态。仔细观察、抓住特点，描绘出花草树木的形状、姿态。写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体，可巧用动词写出动态美，让花草树木栩栩如生。描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色，犹如一幅鲜艳美丽的彩图。描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声，犹如悦耳动听的美妙歌曲。

把植物当做人来写的作文 梅花小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。 那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。 在冬雪中傲然挺立的花。五月份，春与夏交接的季节。 阳光明媚，姹紫嫣红。

桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点儿难以相信自己的眼睛。种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。树苗种下以后，他常来浇水。

、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。2当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了 迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

把植物当人来写的句子竹林里，一阵微风吹过，竹子就伴着风儿唱着美妙的歌曲。荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。花儿在温暖的阳光中展开了笑脸，摇曳着曼妙的身姿，争奇斗艳。火红杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。火红的杜鹃花尽情的绽放着自己的笑脸。落叶随着风高低起舞。

用来写人的动词写植物,有什么好处?

这是拟人的修辞手法，可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。拟人把人以外的物当做人来描写，赋予它人的动作或思想感情。和人一样的有感情、有语言、有动作。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。

动静结合的植物描写，可以通过融合生动的动态描写和静态的形象描写，展现植物的生命力和美丽。可以选择一个具体的植物作为描写对象，描述它的生长过程、变化和特点，同时结合植物的形态、色彩和香气等方面进行细腻的描写。通过动静结合的描写，让读者感受到植物的生机勃勃和独特之美。

拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。范例 小鸟会唱歌。小树在招手。小草在风中跳舞。

拟人可以使动物植物等获得人的属性，便于抒发感情，使人感到亲切、易受感染。还可使抽象的事物具体化，使无生命的东西活跃起来，这就使语言的形象性、生动性、感染力。

寓言常常把人格化的动植物作为主人公这样写的好处是?

拉进读者与故事主人翁的距离，更容易接受和理解 其中的道理。

增强趣味性，增加读者的阅读兴趣，尤其是少儿读者。动植物各自的特点和食物链关系，有利于编造情节，引发思考。

人格化的主人公：寓言故事的主人公多样，有的是人，但更多的是人格化的动物、植物或自然界的其他东西和现象，这样的设定使得故事更加生动有趣。

寓言是一种文学体裁，它通过比喻性的故事，寄托意味深长的道理，给予读者启示。寓言的篇幅通常短小精悍，字数不多，但表达却十分简洁[_a***_]。寓言的主人公多样，可以是人，也可以是经过拟人化的动植物或其他事物。

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