动物加植物的剪纸教案设计-动物剪纸教学设计

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本文目录一览：

• 1、幼儿园的教学设计
• 2、幼儿园美术教案
• 3、剪纸教案

幼儿园的教学设计

幼儿园教学设计主要包括以下两个方面：礼物意义与包装活动设计 活动目标：了解礼物的意义：让幼儿认识到礼物所承载的情感价值。学习包装和装饰礼物：通过实践操作，提高幼儿的动手能力和创造力。体验赠送和接受礼物的乐趣：培养幼儿的分享意识和感恩心态。

教学过程是教学活动中最重要的环节，主要包括课程导入、讲授新课、巩固练习、课堂小结和课后作业；板书设计：要求图文并茂，结构清晰，突出重点；教学用具：在教学过程中借助了何种辅助工具等；教学改进：回顾教学过程的失误和不足以及下次需要做的改动。

设计意图，当然也可以是教材方面的分析。活动目标，希望本次课堂可以达到什么目标。活动准备，上课之前需要做的准备工作。活动过程，预设这堂课的上课节奏。当然如果有必要的话，还可以加上一些活动延伸，让孩子们能够有更多发散性的思维活动。

幼儿园教学设计 【活动名称】活动名称的确定，语言简洁明了，一语中的。让人一看就知道是什么年级的什么内容。比如：《中班科学活动：我爱我的耳朵》《大班绘本活动：动物们的选举》。

幼儿园美术教案

1、幼儿园中班美术欣赏教案如下：活动目标 体验与探索：让幼儿体验设计师创造的房屋的独特外观，并探索画面中的房屋结构要素。创意设想：引导幼儿应用欣赏经验，设想并设计一座独树一帜的房屋。表达能力：训练幼儿清晰表达观察结果的能力，提升他们的语言组织和表达能力。

2、引入兴趣： 教师：“夏天到了，你们知道夏天最受欢迎的水果是什么吗？对了，是西瓜！今天我们就来一起画一画好吃的西瓜吧。”感知西瓜外形： 展示西瓜实物或图片，引导幼儿观察西瓜的形状、颜色、条纹等特征。 教师总结：“西瓜是圆圆的，穿着绿色的衣服，上面还有黑色的条纹，看起来非常诱人。

3、幼儿园小班美术教案：教学目标 引导幼儿观察并理解近大远小、近宽远窄等***现象。 通过绘画活动，培养幼儿的空间感知能力和艺术表现力。

4、幼儿园小班美术教案如下：教学目标 掌握同类色认知：让幼儿能够认识并区分几对同类色，如大红与粉红、桔黄与淡黄等。 尝试渐变色印染：引导幼儿尝试使用渐变色进行手绢印染，激发对色彩的兴趣。 培养艺术气质：通过印染活动，培养幼儿的技巧与艺术气质。

5、【篇一】幼儿园中班美术教案：美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美； 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。 活动准备 各色正方形蜡光纸彩纸； 剪刀； 喜庆的背景音乐； 窗花范例。

剪纸教案

雪花剪纸教案 教案一 活动目标： 分享与美化：分享个人喜爱的艺术作品，并用剪纸作品布置环境，美化生活。 团队合作：通过小组合作，共同完成任务，表达个人及团队的表现。 培养观察：在剪纸过程中，培养细致的观察能力。 体验成功：体验剪纸活动的乐趣及成功的喜悦。玩具准备： 剪纸套装、剪刀、记号笔。

剪纸活动教案范文如下：活动由来 结合三八妇女节，本班开展“妈妈，我爱你”主题活动。通过前期的美术、社会、谈话等活动，孩子们已深刻理解了妈妈的辛勤付出与深情厚爱。本次剪纸活动，旨在让孩子们通过手中的剪刀与彩纸，进一步表达对妈妈的爱。

中班巧手区《剪窗花》优秀教案如下：教学目标 美学欣赏：通过观察和探索，使幼儿能够欣赏窗花的美学特征，包括色彩美、对称美和镂空美。 技能提升：发展幼儿的剪纸兴趣，增强手部小肌肉动作的灵活性，提升手部精细动作技能。

剪纸教案范文如下：教学目的： 引导学生掌握剪纸的基本方法和步骤，重点学习如何剪出动物形象。 使学生学会运用剪纸装饰纹来丰富和装饰剪出的动物形象。过程与方法目标： 学生能够熟练运用简单手法剪出动物的基本轮廓。 掌握用剪纸装饰纹来增添动物形象的细节和美感。

活动准备包括：窗花成品、剪刀、彩纸、勾线笔。活动过程分为以下几个步骤：首先，教师展示并介绍剪纸艺术，特别是窗花，这是一项独特的民间艺术，通常在过年时使用，增添了节日的喜庆氛围。孩子们通过观察和讨论，对剪纸艺术产生初步的兴趣。接下来，教师示范剪纸的步骤和技巧，让孩子了解剪纸的基本方法。

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