绘画动物植物教学目标设计-绘画动物植物教学目标设计方案

今天给各位分享绘画动物植物教学目标设计的知识，其中也会对绘画动物植物教学目标设计方案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、大班美术活动我喜欢的动物教案
• 2、小学美术小老虎教学设计精选范文合集
• 3、美丽的蝴蝶大班美术教案
• 4、《动物乐园》教学设计范文
• 5、中班绘画小乌龟教案设计

大班美术活动我喜欢的动物教案

1、大班美术活动我喜欢的动物教案 篇1 活动目标： 能画出自己喜欢的动物的外形特征及背景图。 通过欣赏和谈话活动了解动物的特征及习性。 在绘画过程中保持良好的坐姿。 活动准备： 油画棒、纸张。 活动过程： 师生共同阅读谜语故事《五个矮儿子》。 引导幼儿编谜语：我最喜欢的动物。

2、《螃蟹》幼儿园大班美术教案1 活动目标： 感受螃蟹爬的样子，尝试用不同的绘画方法表现螃蟹的形象。 发挥幼儿的想象力和创造力，把螃蟹放在一个美好的地方。 体验着用不同形式表现螃蟹的快乐。 能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

3、幼儿园大班美术《蜗牛》教案1 活动目标： 鼓励幼儿大胆想像，并通过语言、绘画的形式表现出来。 能关注周围的生命，养成积极的生活态度。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 活动准备： 经验准备：观察蜗牛的外貌特征，了解蜗牛的生活习性。

小学美术小老虎教学设计精选范文合集

1、小学美术小老虎教学设计范文一 指导思想 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。

2、湖南省美术出版社二年级下册美术《小老虎》的教学设计如下：活动名称艺术活动：《小老虎储物盒》活动目标 学习技能：学习基本的剪和对称粘贴技能，巩固基本粘贴方法，并培养良好的粘贴习惯。 培养能力：通过制作“小老虎储物盒”，培养幼儿的观察力和动手操作能力。

3、掌握老虎的基本形象特征，能够画出不同形态的老虎。通过观察民间玩具老虎，临照玩具画出老虎形体，发挥想象力进行绘画制作。培养学生善于动脑、善于想象的能力。教学重难点：重点：临照民间玩具老虎描画老虎形体。难点：画出老虎的不同动态。课前准备：教师：课件资料、布老虎玩具。

4、学习基本的剪和对称粘贴技能，巩固基本粘贴方法，培养良好的粘贴习惯。通过“剪和粘贴储物盒”活动，培养幼儿的观察力和动手操作能力。体验制作的乐趣，喜欢动手创作。养成节约用纸的好习惯。

5、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 欣赏虎头鞋质朴可爱、夸张的造型美。 感受虎头鞋的色彩美，了解中国民间美术的用色特点。 尝试用粘贴的方式表现虎头鞋。 感受母亲对孩子的爱。 活动准备： 多种虎头鞋，布老虎一只、虎头帽。 投影仪，课件《虎头鞋》。

美丽的蝴蝶大班美术教案

1、美丽的蝴蝶大班美术教案1 活动目标 引导幼儿用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。 通过涂色活动，提高幼儿的动手操作能力。 活动重点： 学习用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上。 活动难点：要求幼儿尝试用冷暖色对比的方法给蝴蝶翅膀上的图案涂色。 活动准备： 范画一幅。 水彩笔、打印好的没涂色画幼儿每人一份。

2、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 学会用鲜艳的色彩进行对蝴蝶不规则地涂色。 对对称画感兴趣，且能保持画面和自己服装的干净。 大胆尝试绘画，并用对称的方法对蝴蝶进行装饰。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 活动准备： 油画棒，画纸，蝴蝶图片。

3、通过欣赏范画中美丽的蝴蝶，激发幼儿画蝴蝶的欲望。 说教学目标： 活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据大班幼儿的年龄特点，我设计了以下3个目标： 引导幼儿学画正面蝴蝶的基本外形特征，并用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。 尝试用冷暖色对比的方法涂色装饰。

《动物乐园》教学设计范文

教学过程：创设情境，激发兴趣 引入动物王国的“动物节”，展示动物乐园的场景图，激发学生对新知识的好奇心。揭示课题：动物乐园 探究新知 数一数 引导学生观察情境图，说出“动物乐园”中的动物种类和数量，分享数数方法。

抓住动物的主要特征；在创作中发挥想象力和创造力。教学准备：多媒体课件，抽签桶，小奖牌，欣赏作品，投影仪等。教学过程：激趣导入 通过视频《动物世界》片段，提问学生所见动物及生活环境，再结合游戏活动，让学生从不同角度认识动物。最后揭示课题，强调动物世界的神奇与有趣。

教学目标明确，旨在引导学生掌握10以内数的大小比较，包括正确理解与运用“=”、“”符号，感受相等与不等关系，以及体验学习乐趣。

综上所述，反思《动物乐园》的教学，关键在于改进教学方法，加强直观操作与数学符号的结合，提高学生的学习兴趣。同时，优化教学组织和设计，以提高学习效率。未来教学中应着重解决这些问题，以实现更好的教学效果。

中班绘画小乌龟教案设计

1、中班美术活动《小乌龟》教案设计一 教学目标：通过图片，认识小乌龟的外形和特征，知道乌龟是爬行动物。引导幼儿用剪，画的方式制作小乌龟。在活动过程中，激发幼儿对美术的热爱以及感受活动的乐趣。活动准备：剪刀。纸杯。油画棒。

2、画面布局是幼儿比较难掌握的一个问题。以前，幼儿已有了画乌龟的经验，但在绘画过程中，总是会画的太小或太偏了，画面给人的感觉总是不太漂亮，为了解决这个问题，我设计了这个活动《可爱的乌龟》。

3、添加一个小乌龟在中央，讨论小乌龟的孤独感，引导幼儿思考如何增加画面的丰富性和趣味性。 增加小乌龟数量，感受画面因元素增多而变得更加丰富和生动。 对比展示一个小乌龟和一个大乌龟，引导幼儿感受画面平衡的重要性。

4、中班美术公开课教案《可爱的乌龟》的答案如下：活动目标： 体验合作游戏的快乐：通过集体活动，增强幼儿之间的交流与互动，体验与同伴一起游戏的愉悦感。 培养手工技能：通过撕画、贴画的活动，锻炼幼儿的手部精细动作能力，培养大胆创作的手工技能。活动准备： 材料准备：塑料筐、各种色彩的蜡光纸、胶水。

5、中班教案《龟》可以设计如下：活动目标 认知目标：让孩子们了解乌龟的外貌特征，如身体形状、龟壳上的图案等。技能目标：培养孩子们的绘画能力和想象力，通过自由创作画出自己的乌龟形象。情感目标：激发孩子们对乌龟的兴趣，通过分享作品培养孩子们的自信心和表达能力。

6、中班美术教案 篇1 活动目标： 在说说、看看的过程中，了解乌龟的外形特征，大胆画出乌龟。 在活动过程中，激发幼儿对美术的热爱以及感受活动的乐趣。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

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