拟人手法写植物或动物作文-拟人手法描写植物

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本文目录一览：

• 1、可爱的小动物用拟人的写作手法写一篇文章
• 2、对你喜爱的小动物进行描写运用拟人的修辞150字
• 3、用拟人的手法写作文200字左右
• 4、用反语,拟人,比喻等手法写动物,四年级作文
• 5、作文:竹子,要用比喻和拟人的手法来写

可爱的小动物用拟人的写作手法写一篇文章

***用转动法描写物品要有一定的顺序，不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等，在转换物品的方向时，要用方位词标明。此外要有详有略，能反映物品特点的一面要详细描述，其他作简略交代，切忌面面俱到，平均使用力量。

运用比喻、拟人、反问的修辞手法写一种小动物——比喻——我们家的小比熊狗狗全身雪白雪白的，远远看去就是一只小雪球，好可爱啊！拟人——我们家的小比熊狗狗全身雪白雪白的，天天在家卖萌，还缠着我们要一起玩游戏。

《猴子》猴子像个顽皮的小丑整天在树上荡来荡去一会儿拉拉榕树公公的胡子一会拔掉桃树阿姨的装饰品《春鸟》春鸟是金嗓子的好伙伴每天一大早就把我从梦中唤醒妈妈说春鸟是在召唤我她要我和她一道到大森林里去倾听大自然动人的合唱很好很好很好很好很好。丶显得更加生动：4一个小一一些一断过去些“0，系、的。

写作思路：可以写“小白兔”，将小白兔的的眼睛比喻成“红宝石”、“天上的星星”，细长的胡须配上小巧的三瓣嘴，吃起东西来一翘一翘。正文：“小白兔白又白，两只耳朵竖起来。”我家养了一只活泼可爱的小白兔。

可以围绕日常生活中的小动物进行描写，然后介绍的时候可以运用拟人的手法即可。如下：我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。

对你喜爱的小动物进行描写运用拟人的修辞150字

1、我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。

2、我家有一只小狗，它拥有一双水汪汪的大眼睛，小巧的嘴仿佛是两瓣红樱桃，鼻头灵活地嗅着空气中的味道。它的毛色如同雪白的绸缎，尤其是腹部，宛如它披上了一件纯白的纱衣，显得格外可爱。它走路时总是昂首挺胸，还踏着整齐的步伐，俨然是一位风度翩翩的军人。

3、它长着一双圆溜溜的眼睛，两瓣嘴，和一个灵活的小鼻子。它的毛色雪白，尤其是腹部，就像小狗穿上了一件雪白的衣裳。我十分喜欢它。它走起路来昂首挺胸，还踏步，真像一位满有风度的军人。它撒尿时总是用后腿靠着一棵树，还低着头，好像很害羞。撒完了马上离开，好像怕被别人知道似的。

用拟人的手法写作文200字左右

我是一滴来自高山之巅的小水珠，怀揣着对世界的无限好奇与向往。在群山的怀抱中，我与无数伙伴汇聚成涓涓细流，欢歌笑语，穿越丛林，跃下瀑布，最终汇入浩瀚的大江。阳光下的我，轻盈而调皮。当太阳温柔地照耀，我化作水蒸气，与云朵共舞，在蓝天的舞台上自由翱翔。

我是一件普普通通的文具盒，身穿蓝色的外衣，上面印着可爱的米老鼠图案。我生活在主人的书桌上，与书本、尺子、橡皮等伙伴们共同组成一个温馨的小家庭。我的个子不高，但身材苗条。打开我的盖子，你会看到我内部分上下两层。

一篇用拟人的手法写的，关于动物的作文200——300字左右 蜻蜓 当你在池塘边嬉戏时，当你在公园里玩耍时。 你是否注意到在你的周围有许多白色、红色、绿色、蓝色…….的蜻蜓。 早在5亿年前蜻蜓就以成为昆虫界中的一员了。

拟人：春天仿佛一位慈祥的母亲，她轻轻地唤醒沉睡的大地，给予万物以温暖和关爱。小草在她的呵护下，勇敢地破土而出，摇曳着嫩绿的身姿，仿佛在向她致谢。花朵们也不甘落后，竞相绽放，争奇斗艳，用绚烂的色彩和芬芳的气息，回报着春天的养育之恩。

每当我在忙碌的生活中感到疲惫，或是心情不佳时，它总能像一位温柔的导师，带给我无限的安慰与力量。它不仅是我味蕾上的享受，更是心灵上的慰藉。它像一位慈爱的母亲，用无尽的爱滋养着我，让我在品尝它的同时，也能感受到家的温馨与温暖。

用反语,拟人,比喻等手法写动物,四年级作文

1、蜻蜓，它们在你的周围翩翩起舞，白色、红色、绿色、蓝色，如同彩色的精灵。它们不仅是大自然的艺术家，更是昆虫世界的佼佼者，早在5亿年前，蜻蜓就已经成为了昆虫家族中的一员。如果你仔细观察，就会发现蜻蜓的飞行技术在昆虫界中首屈一指，甚至能够在空中停留。

2、蜻蜓 当你在池塘边嬉戏时，当你在公园里玩耍时。你是否注意到在你的周围有许多白色、红色、绿色、蓝色…….的蜻蜓。早在5亿年前蜻蜓就以成为昆虫界中的一员了。之所以蜻蜓的飞行技术在昆虫界很高而且还能够停留在空中是因为它的前、后翼可以分别煽动。

3、松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。它们在自然界中扮演着重要的角色，不仅帮助传播种子，还为其他动物提供食物。松鼠的聪明和机敏让人喜爱，它们的行为和生活方式充满了神秘和趣味。在观察和了解松鼠的过程中，我们可以运用对比、拟人和反语等修辞手法，将松鼠的习性描述得更加生动有趣。

4、从科学的角度来看这是一个极不恰当的比喻，因为蜻蜓点水不是一部分人所理解的“点水”，而是在繁殖（产卵），所以一部分人所当成“不扎实”的是不对的。 用反语的手法写一篇讽刺不文明行为的作文300字急 千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。

作文:竹子,要用比喻和拟人的手法来写

我也要像竹子一样，做一个坚强不屈，无私奉献的人。

我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子 ，有着宁屈不折的精神。

历尽艰辛爬上高山，站在山顶之上，遥望远方看见那一片竹海，一根根竹子组成一片竹林，就好像一群站士在守护自己的家园。碧绿的竹林如同天地间的一块无暇的翡翠。参差不齐的绿竹随风涌动，好像大海的碧波四处荡漾，给于人们无尽的清新，这就是大自然的力量。

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