颜色和动物的植物贴画教案-动物植物简笔画大全有颜色的

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本文目录一览：

• 1、幼儿园美术教案:树叶变变变
• 2、幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思
• 3、大班美术神奇的树叶教案
• 4、《豆贴画》美术优秀教案设计
• 5、幼儿园大班科学《五彩缤纷的植物》教案

幼儿园美术教案:树叶变变变

1、教师：看到叶子这么漂亮，老师想用这些叶子来为大家变魔术，看看老师是怎么变的。（老师快速用几片树叶在手里拼凑出小动物大致外形，问幼儿像什么，然后贴在纸上）。教师：原来把各种形状的树叶加以拼接，就可以变成有生命的小动物了。教师：老师这里还变了许多的动物，我们一起看看。

2、将幼儿作品贴在主题墙上，让幼儿之间互相评价欣赏粘贴画作品，获得美感与经验。 放音乐《小树叶》舞动身体学习小树叶舞动，离开教室。 幼儿园美术教案：树叶变变变2 树叶变变变 【设计意图】 随着天气的变化，气温的突然下降，树叶纷纷飘落才将秋季的明显季节特征显现出来，而这些变化也已引起孩子们的注意。

3、发现树叶的形状、颜色、大小，感受环境中的自然美。 大胆联想，利用树叶组合拼摆出多样形象，培养技巧与艺术气质。 展示作品并欣赏他人作品，促进交流与学习。活动重点在于收集树叶，难点则是培养幼儿对环境的熟悉度以及想象力与实践能力。

4、激发兴趣，示范创作。通过展示教师用树叶拼贴的画作，激发幼儿兴趣。提问树叶的不同之处，并演示拼贴过程，添画形成画面，展示制作方法和步骤，如将两片树叶拼贴成小船，周围添画海浪、海鸥。引导思考，激发创意。展示不同形状的树叶，引导幼儿讨论选择何种形状的树叶拼贴成何物。

5、彩色树叶变变变 活动目标：根据树叶的形状进行想象，创造出一种形似的动物或其他事物。指导幼儿掌握正确的粘贴方法；激发幼儿创作的欲望。愿意与同伴交流自己作品的制作方法。培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。感受作品的美感。

幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思

幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思1 目标：通过介绍、交流启发幼儿根据树叶的形状进行想象。能以自己喜欢的方式对树叶进行美术创造活动。在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。鼓励幼儿大胆正确的上色。重点难点：幼儿根据树叶的形状进行想象。

幼儿园美术教案：树叶变变变1 活动目标 根据树叶原有的形状组合，拼贴图案。 发展剪、贴、添画的美工技能。 活动准备 收集多种形状颜色的树叶，并进行压制处理（叶子压平整不要完全脱水）剪刀、胶水、双面胶、画纸。 粘贴画范例。 课件-树叶粘贴 活动过程 游戏导入，观察树叶。

根据幼儿的想象，示范拼贴和添画，使树叶变成某种东西。以孔雀为例：这片树叶像孔雀的尾巴，孔雀还少什么？（头、身体、脚）可以用神秘来代替孔雀的身体、头部和脚呢？（椭圆形的`树叶可以做身体，圆形的树叶可以做头，脚可以用记号笔添画，也可以用树叶的柄来制作，还可以把树叶剪成孔雀的脚的样子）。

幼儿园美术教案 篇1 树叶变变变 【设计意图】 随着天气的变化，气温的突然下降，树叶纷纷飘落才将秋季的明显季节特征显现出来，而这些变化也已引起孩子们的注意。根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要，结合季节特征，我们正围绕“多彩的秋天”主题开展教育活动。特设计了此活动。

游戏导入，激发幼儿兴趣。 师：小朋友们，大家好！今天老师带来了一个好玩的手 指游戏，我们一起来玩一玩，好吗？ 小手，小手，变变变，变成剪刀剪剪剪。 小手，小手，变变变，变成SHOU枪***啪。 小手，小手，变变变，变成小鸟飞飞飞 鼓励幼儿大胆想象。

大班美术神奇的树叶教案

大班美术神奇的树叶教案1 活动目标： 掌握拓印画技能。 感受集体活动带来的快乐。 发挥想象创作新画。 培养幼儿初步的创造能力。 激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 活动准备： 各种绿色的颜料，大小、形状不同的树叶，记号笔等。 1K圆形褐色卡纸一张。

引入话题，让孩子们拣选自己喜欢的树叶，观察并与同伴分享树叶的不同之处。引导幼儿描述树叶的形状、颜色和大小，思考树叶的多种可能性。出示范画，激发灵感 展示用树叶拼贴成的范画，让孩子们观察并尝试理解拼贴过程。教师现场制作一幅树叶粘贴画，启发孩子们自由想象和创作。

观察叶子的外形，进行想象。用树叶进行拼图，组合图案及故事，并讲述。【活动准备】各种树叶、彩笔、剪刀、作品纸。【活动过程】了解树叶的保存方法 引导幼儿观察收集的树叶，了解保存方法，如铺平放置于杂志或报纸，重物压平。

我们拼好树叶后，再一片片在树叶后面抹上糨糊，贴在画纸上，再用手轻轻压一压。最后，可以用彩笔添画和装饰，但不能太多，不要涂在树叶上，这样一幅漂亮的树叶拼贴画就好了。教师重新出示一些其他形状的叶子，启发幼儿想象。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 幼儿通过本次活动能够知道每片叶子都是不同的、有自己的脉络，是每个个体的独特标志。 幼儿通过观察能够发现两片叶子的不同。 情感、态度、价值观目标：幼儿通过自己的观察发现结论，使幼儿对科学观察产生兴趣，养成爱观察、爱动脑的习惯。培养幼儿的自信心。

《豆贴画》美术优秀教案设计

1、《豆贴画》优秀教案设计篇一 教学目标： 知识与技能： 了解装饰画的特点，能合理利用材料的美加以巧妙的组合，因势造形，形成一个新的图形，掌握用各种小豆子制作粘贴画的基本 方法 和技能。 过程与方法： 通过观察、讲解、示范、讨论，了解装饰画的特点，发现小豆子的形状与特征，以合作的方式进行尝试和研究。

2、展示豆贴画范例（如小动物、花朵等），演示涂胶水→贴豆子→轻压固定的步骤。重点提示：胶水用量适中，豆子之间留空隙避免重叠。步骤2：自由设计 幼儿先用手在纸上比划布局，再用铅笔轻画轮廓（降低挫败感）。个性化支持：提供简笔画模板（如圆形、三角形）供能力较弱幼儿参考。

3、材料准备：各种豆类（如绿豆、红豆、黑豆等）、纸张、胶水、剪刀、勾线笔等。基本技巧：豆子的分类与选择、图案设计、制作豆贴画的基本步骤。作品欣赏：展示一些豆贴画作品，引导幼儿欣赏和评价。

幼儿园大班科学《五彩缤纷的植物》教案

在幼儿园大班科学课程《五彩缤纷的植物》中，孩子们将深入探索植物的世界，了解它们与我们的生活息息相关。课程旨在培养孩子们对花草[_a***_]的热爱，以及对植物保护意识的提升。在“绿色菜篮子”活动中，孩子们通过观察不同蔬菜的品种，了解蔬菜种类的多样性。

幼儿园大班教案《牵牛花》1 【活动目标】 知道每个人都有优点和缺点，不要骄傲，更不要看不起别人。 学习字词句：随风舞动、婀娜多姿、安然无恙。 在认真、专心阅读的基础上，能够根据自己的理解用较丰富的语言进行看图讲述。 愿意分角色表演简单的故事情节。

幼儿园大班教案《多彩的秋天》1 【环境创设】 师幼共同收集秋天的农作物，布置主题墙；在活动室一角水平拉一些纵横交错的彩带，请幼儿将收集的落叶以及自己制作的叶子、花朵系在绳子上，让秋天走进活动室，为幼儿营造秋天的氛围。 将主题墙换为“奇妙的树叶”主题墙，张贴幼儿制作的树叶拼图。

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