本篇文章给大家谈谈有丝分裂的过程图动物植物,以及有丝分裂过程图动物细胞对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
理解细胞周期,分为分裂间期与分裂期,其中分裂间期占细胞周期90%至95%,适用于连续分裂细胞。高等植物有丝分裂过程,两个阶段为前期、中期、后期、末期,图像可直观展示。有丝分裂相关曲线图 DNA含量、染色体数目和每条染色体上DNA含量变化曲线,解释a至b和l至m变化皆因DNA***;f至g、n至o变化原因着丝点分裂,形成子染色体。
高中生物2n=6的植物有丝分裂画图如下:有丝分裂特点是细胞在分裂的过程中有纺锤体和染色体出现,使已经在S期***好的子染色体被平均分配到子细胞,这种分裂方式普遍见于高等动植物(动物和高等植物)。动物细胞(低等植物细胞)和高等植物细胞的有丝分裂是不同的。
有丝分裂染色体数图:f-g:上个图中已解释过,染色体***但染色体的数量不会加倍(染色体的数目实则为着丝点的数目)。g-h:后期着丝点一分为二,所以染色体的数也随之加倍。i-j:细胞分裂成两个细胞,染色体平均分配到两个细胞中,含量减半。
这个图展示了有丝分裂间期,细胞内进行DNA***的情况 图中可见DNA***发生于S期,S期的细胞均匀分散在2C~4C范围内。
细胞有丝分裂和减数分裂的染色体和DNA的数量变化的图表如下:有丝分裂是一个连续的过程,为了叙述的方便,人为地把核分裂划分为前期、中期、后期以及末期四个时期。有丝分裂各期的特点如下(以植物细胞为例):间期:分为G1,S,G2,主要进行DNA***和相关蛋白质合成,核膜核仁逐渐消失。
二倍体有丝分裂后期图 四倍体的单倍体有丝分裂后期图 四倍体减数第二次分裂的后期图 如果你是高一的学生,只要掌握第一种就可以了,因为我们没有讲减数分裂。所以只要掌握有丝分裂相关的知识就行。如果你学了染色体变异,哪么就要懂得3这两种情况。高三做题时一定问一下是几倍体。
1、高中生物2n=6的植物有丝分裂画图如下:有丝分裂特点是细胞在分裂的过程中有纺锤体和染色体出现,使已经在S期***好的子染色体被平均分配到子细胞,这种分裂方式普遍见于高等动植物(动物和高等植物)。动物细胞(低等植物细胞)和高等植物细胞的有丝分裂是不同的。
2、有丝分裂过程中染色体,DNA,染色单体的数量变化如下图所示:染色单体开始出现于间期,终止于后期(随着丝点一分为二消失),其数目在存在时与DNA相同,是染色体的2倍。
3、动物细胞有丝分裂前期时靠近核膜有两个中心体。每个中心体由一对中心粒和围绕它们的亮域,称为中心质或中心球所组成。由中心体放射出星体丝,即放射状微管。带有星体丝的两个中心体逐渐分开,移向相对的两极(图1)。
4、细胞有丝分裂和减数分裂的染色体和DNA的数量变化的图表如下:有丝分裂是一个连续的过程,为了叙述的方便,人为地把核分裂划分为前期、中期、后期以及末期四个时期。有丝分裂各期的特点如下(以植物细胞为例):间期:分为G1,S,G2,主要进行DNA***和相关蛋白质合成,核膜核仁逐渐消失。
5、减数,减一 前,同源染色体两两配对。中,配对后排带赤道板上(横向平分线)。后,配对后的同源染色体分离(1横向平分为2)。减二 前,分离后散乱分布在细胞中。中,染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。后,着丝点分裂,姐妹染色单体分离。PS: 减一 有同源染色体,减二时没有。有丝,前,染色体,散乱分布。
1、两级运动不同:动物细胞是由中心体发出星射线,星射线变为纺锤丝牵引染色体向两级运动,植物细胞是由纺锤体发出纺锤丝牵引染色体向两级运动。细胞分裂不同:细胞分裂后期,植物细胞中部形成细胞板扩展形成细胞壁,将一个细胞分裂成两个子细胞,而动物细胞细胞膜从中部向内凹陷,把细胞缢裂成两个子细胞。
2、动物细胞在有丝分裂间期中心体***,植物细胞中心体则没有***。(高等植物没有中心体)植物细胞分裂末期,在赤道板部位出现细胞板,并由中央向周围扩展形成细胞壁。动物细胞分裂末期,赤道板处细胞膜向内凹陷,缢裂成两个细胞。
3、区别在于前期和末期:前期——植物细胞由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体,而动物细胞由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体。末期—— 植物细胞中部形成细胞板扩展形成细胞壁,将一个细胞分裂成两个子细胞,而动物细胞细胞膜从中部向内凹陷,把细胞缢裂成两个子细胞。
4、动植物有丝分裂的区别:前期,由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体;由两组中性粒发出的星射线形成纺锤体。末期,细胞中部形成细胞板扩展形成细胞壁,将一个细胞分裂成两个子细胞。细胞膜从中部向内凹陷,把细胞缢裂成两个子细胞。
5、动植物细胞有丝分裂的区别:动植物细胞有丝分裂在多个方面存在显著的差异。这些差异主要表现在细胞周期、核仁消失时间、纺锤体形成方式、染色体行为、细胞质分裂方式、末期子细胞形成方式以及细胞器的分配方式等方面。
1、前期纺锤体的形成过程不同:物细胞中纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的;动物细胞中纺锤体是由中心体发出星射线形成的。后期子细胞的形成方式不同:植物:赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个;动物:动物细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞。
2、有丝分裂是一个连续的过程,为了叙述的方便,人为地把核分裂划分为前期、中期、后期以及末期四个时期。有丝分裂各期的特点如下(以植物细胞为例):间期:分为G1,S,G2,主要进行DNA***和相关蛋白质合成,核膜核仁逐渐消失。
3、教学反思4:详细解释了染色质、染色体和染色单体的概念,以及有丝分裂的过程和细胞周期,通过图表和公式帮助学生掌握关键知识点。同时,强调了无丝分裂和动、植物细胞有丝分裂的异同。教学反思5:在动物细胞教学中,强调自主、合作、探究式学习,通过实验观察和开放性作业培养学生的实践能力和创新思维。
4、其次,利用图表进行复习和归纳是关键。教材中大量图表能帮助理解,如复习《生命的基本单位——细胞》一章时,对比动物和植物细胞亚显微结构模式图,能加深对细胞各部分结构与功能的理解。同时,将知识点列表比较,如线粒体与叶绿体、动植物细胞结构、有丝分裂与减数分裂等,能有效记忆。
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