植物拼贴画树下的动物-植物拼贴画简单

本篇文章给大家谈谈植物拼贴画树下的动物，以及植物拼贴画简单对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、树叶做插花手工写作文
• 2、秋天的作文
• 3、小班教案
• 4、描写晴天的佳句(晴日映照下的美丽世界)
• 5、幼儿园教师怎么教小朋友认识苔藓呢?

树叶做插花手工写作文

插起来的花就像小花仙一样努力的让自己更加美丽生动、迷人，从远处看，像女王的王冠。 制作树叶贴画作文 制作树叶贴画清晨，我推开窗户，望着窗外那五彩缤纷的菊花，真不忍心让这美丽的秋天就这样离我而去，我得像个办法留住它。 忽然脑海里浮现出一个想法，我可以做一幅树叶贴画呀，来留住秋天的美丽。

王子龙的妈妈把一些叶子剪了剪，剪得非常美丽，真是熟能生巧。接着阿姨又把一朵太阳花栽在最上面，像太阳微笑着呢，阿姨又插了几朵上去，第二层比第一层矮接着下一层再比上一层矮像楼梯一样，很有层次，而我们平时都是东插一朵，西插一支的，而阿姨把花插得很有层次，也十分漂亮，插好了。

史老师先把插花的材料发给我们：一个托盘，一块湿花泥，十多枝鲜花，还有一些青枝绿叶。一切准备就绪，开始插花了。我们根据史老师的指导，把花泥轻轻压进盘中。史老师微笑着对我们说：“插花要有亮点，也就是主花，你们看，这么多花中有哪枝能当主花呢？”王鹏州说：“百合。”“对。

”我高兴地点点头，就去拿花篮了。等我拿来了小花篮，阿姨帮我挑了几枝康乃馨还有用来做装饰的小叶子和花。我便用心地做了起来。可是花好像在跟我作对，总是折断了花茎，弄的我手忙脚乱的，一副狼狈样。我给这个办法取了一个名字，就叫“手忙脚乱插花法。

写迷迭香的作文五十字 庭院深深，无语沦陷，几许普洱沉淀。 龟裂的记忆，在苍白的天空中发窘，散发出袅袅木檀的余香。 空气中，恐怕再也寻不到遗落在墙角的迷迭香。

在静谧的午后时光里，我与自然进行了一场无声的对话——通过插花这一艺术形式。阳光透过轻纱窗帘，斑驳地洒在桌面上，为这场创作添上几分温柔与期待。我的手中，是一束刚从花市精心挑选回来的鲜花，它们带着露珠的清新与生命的活力，静静地等待着被赋予新的生命形态。

秋天的作文

秋天的树林 秋天的树林是我的最爱。那一簇簇五彩的叶子如同装饰品般挂在树上，给每棵树都披上了美丽的衣裳。火红的枫叶经过寒霜的洗礼，自豪地向人们展示着自己鲜艳的色彩，正如古诗所云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

秋雨绵绵，落叶纷飞。“一场秋雨一场寒”，秋天的雨带着少许的伤感，却也洗去了夏日的炎热。道路两旁的梧桐树，在秋雨的洗礼下，叶片渐渐由翠色转为淡***。雨滴击打在叶片上，谱成了悦耳的乐章，叶片在清风的吹拂下，翩翩起舞，最终缓缓落地，铺成一条金***的地毯。秋风萧瑟，色彩斑斓。

银杏叶舞动秋风。家乡的秋天，银杏树的叶子像一把把精致的“小扇子”，它们轻轻摇曳，仿佛在扇走夏日的炎热，迎来凉爽的秋天。这些“小扇子”在为我们带来舒适的同时，也渐渐地黄了，最终飘落在地，铺成一条金***的地毯。杨树叶与孩童的欢乐。

秋天，是一个五彩斑斓、硕果累累的季节。以下是一篇关于秋天景色的作文：秋天的色彩 秋天，大地仿佛被施了魔法，变得五彩斑斓。树叶由绿转黄，再由黄变红，最终缓缓飘落，给大地铺上了一层金色的地毯。果园里，苹果红得像孩子的笑脸，柿子黄得像一盏盏小灯笼，葡萄紫得像一串串晶莹的宝石。

秋天，是清凉的季节。秋风如凉水般拂过脸庞，带着一丝丝寒意。它染黄了世界，让大地披上了一层金色的外衣。蓝天上的云朵如同棉花般柔软洁白，与金色的大地相映成趣。走在秋天的街道上，感受着清凉的微风和落叶的轻触，心中充满了宁静与满足。秋天，是一个充满诗意与画意的季节。

小班教案

小班教案主要包括以下两个活动设计：小班游戏活动教案 活动目标： 在游戏活动中培养幼儿原地和移动地纵跳触物，以及听信号做游戏的能力。 激发幼儿愉快地参与游戏，感受游戏所带来的快乐。 活动准备： 适合长度的纱网，上面系满铃铛。 相关音乐。

小班安全教案主要包括以下内容：上下楼梯安全教案 活动目标： 了解上下楼梯时安全的重要性。 初步掌握并学会正确上下楼梯的方法。 活动准备： 小猴住院的图片、小猪手偶、生日卡等道具。 活动过程： 通过情景引入和故事欣赏，让幼儿了解小猴因不注意安全而受伤的情况。

小班安全教案的主要内容包括以下几点： 活动目标： 初步了解一些基本的自我保护常识：让幼儿认识到在日常生活中需要保护自己，避免受到伤害。 通过观察图片，推测可能发生的事情，了解危险性：通过直观的图像，帮助幼儿理解危险行为可能导致的后果。

幼儿园小班教案主要包括以下内容：《风中的童话》音乐体验教案 活动目标： 熟悉音乐，能用不同肢体动作表现音乐形象，增强动作的协调性和对美的感受。 培养幼儿对音乐的感受力和理解力，发挥幼儿想象力。 初步感知音乐三段体回旋式结构，辨别音乐的不同性质。 让幼儿对音乐产生浓厚兴趣。

小班教案 篇1 设计意图： 在日常生活中，发现孩子们喜欢体育活动，尤其对具有弹性的垫子情有独钟：在上面打滚，跑，跳，爬着玩，乐此不疲。《幼儿园教育指导纲要》指出：要有幼儿感兴趣的方式发展基本动作，据幼儿小班年龄特点发展需要，我设计一节愉快的体育活动《垫子上的游戏》。

幼儿园小班教案 篇1 活动内容：《勇敢的长耳朵》 活动目的： 理解故事内容，熟悉故事。 学习词：一摇一摆、一蹦一跳、扇着。 学习句子：不痛不痛没关系的。 通过学习故事，教育幼儿要做个勇敢地孩子。

描写晴天的佳句(晴日映照下的美丽世界)

晴天里的日落，夕阳斜照，让大地上的一切都充满了魔幻和神奇。晴天中的晨光照耀着大地，所有的一切都变得那么温馨和宜人。晴天给我们带来了无尽的想象和美妙的感受。在这个美丽的世界里，我们可以尽情享受生命和大自然的和谐之美。

东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词二首·其一》东边日出西边下起雨，说是无晴但是还有晴。9归云半入岭，残滴尚悬枝。9春雨过后，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。9雨过天晴，继续在拍视频的道路上一去不复返。

当全世界约好一起下雨，让我们约好在心里放晴！ 等待已久的夏雨，缓缓的流下了发梢，我似乎已经习惯了感受雨天所带来的那种淋漓尽致的感觉，似乎习惯了雨水打在身上那种凉凉的感觉。 独爱下雨天，那些眼泪，都是你给的伤心。可是总会雨过天晴。

雄鹰被硕大的雨滴打伤了翅膀，看着天空重现蔚蓝晴空，于是又带着勇气继续飞翔；小溪被倒下的树木挡住了去路，听到大海雄浑的波涛激拍石岸，又奋力跨过阻碍继续唱着欢快的歌前进。

幼儿园教师怎么教小朋友认识苔藓呢?

1、教幼儿园小朋友认识苔藓可以通过多感官体验和趣味活动来激发他们的兴趣。

2、在课程的最后，我会强调尊重自然、保护环境的重要性。通过讲述一些生动的故事或案例，让孩子们意识到人类行为对自然环境的影响。例如，过度***摘苔藓会导致其生态环境受损等。我也会鼓励孩子们成为小小环保宣传员，将今天学到的知识和体会分享给家人和朋友。

3、师：除了根的功能，向日葵小朋友的其他部位又有什么用呢？也请小朋友认真观察老师接下来给你们看的图片。（引导幼儿；叶子是植物的鼻子，有呼吸[_a***_]；茎是输送养分，是植物的手和身体；花能够形成果实，果实里就有种子了）师：所以，一般的植物都是由根、茎、叶、花、***组成，有些植物还能结果。

4、老师教给大家认识胡萝卜的营养； 让小朋友们一起品尝美味的胡萝卜汁。 活动结束 幼儿们回家后可以让家长买一个胡萝卜让幼儿深入认识一下。 幼儿园《认识植物》教案 篇2 活动目的： 植物分为***植物和孢子植物，我们最常见的植物一般为***植物。

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