观察树叶教案动物与植物-观察植物叶子小班教案

今天给各位分享观察树叶教案动物与植物的知识，其中也会对观察植物叶子小班教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、中班主题教案在秋天里
• 2、幼儿园小班教案
• 3、幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思
• 4、美丽的树叶大班教案
• 5、幼儿园植物教案
• 6、幼儿园美术教案:树叶变变变

中班主题教案在秋天里

1、中班主题教案在秋天里1 主题目标： 感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化。 了解秋季人们如何收获，乐意参加公众收获活动、体验丰收的喜悦。 活动说明： 秋天来了，它变魔术似地将所有的树叶都染成五颜六色。幼儿园的地上，飘落了不少的树叶，户外活动时，孩子们开心地捡着地上的树叶，叽叽喳喳的说着笑着，热闹极了。

2、中班创意美术“秋天里的麦穗”教案如下：授课目标 核心目标：让孩子学会用画笔描绘秋天的麦穗，掌握相关绘画技巧，并能独立完成作品。教学准备 材料准备：铅笔、颜料、画笔、调色盘、画纸等。 知识准备：老师需在黑板上列出绘制麦穗的画法、步骤、所需材料以及运笔方法等内容。

3、中班教案 篇1 设计意图： 孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、种植及制作，丰富了幼儿的生活经验，从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。 此次活动是对“秋天的画报”主题的总结活动。

4、中班语言活动教案 篇1 主题背景分析 随着天气的变化，逐渐进入了秋季。

5、谈论：秋天里有哪些昆虫呢？观察各种昆虫图片：这里有哪些昆虫？说说它们的名字。（蚂蚁、蝴蝶、蟋蟀、瓢虫、蜻蜓、蚱蜢、天牛）观察比较。

6、授课目标是让孩子用画笔描绘秋天的麦穗，掌握绘画技巧，独立完成作品。老师可以将绘制麦穗的画法、步骤、所需材料以及运笔方法等内容写在黑板上，逐一讲解，确保孩子们理解整个绘画过程。在讲解过程中，老师可以详细列出麦穗的画法步骤，包括如何勾勒轮廓、如何使用色彩、如何表现麦穗的质感等。

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班教案：认识动物 教学目标 让幼儿认识并了解几种常见动物的特征和习性：通过具体的教学活动和互动，使幼儿对动物的外观、行为和生存环境有初步的认识。 培养幼儿的观察力和模仿能力：通过观察动物图片、模型以及模仿动物的动作和声音，锻炼幼儿的观察力和肢体表达能力。

2、《找朋友》幼儿园小班教案建议 活动目标 情感目标：让孩子们在游戏中体验到与朋友相处的快乐，增进彼此之间的友谊。认知目标：通过活动，让孩子们认识并理解“朋友”的概念，学会简单的人际交往技能。技能目标：培养孩子们的动手能力、观察能力和团队协作能力。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 了解小兔西西在妈妈住院前后的改变，初步理解故事内容。 激发幼儿爱劳动的情感。 活动重点： 初步理解故事内容，感知故事中人物的情感。 活动过程： 情景导入（第一段故事内容）小兔西西“我是小兔西西，不爱劳动。兔妈妈有好多的事情要做，烧饭、洗衣、，还要照料西西。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 感受故事滑稽、有趣的情节，理解词语“灰灰”、“干干净净”“清清爽爽”的含义。 乐意在实践活动中说一说，做一做，并尝试用完整的语句来表达。 通过故事，懂得要爱清洁、讲卫生。 活动准备： 故事配套图片。 自制的教具：灰灰先生图片一张。

5、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学习按物体形状、颜色间隔排序，乐意用语言表达自己排序的方法。 在游戏情景中体验帮助别人以及成功的快乐。 培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 活动准备： 已经做好的窗帘3份。

6、幼儿园小班教案 篇1 价值取向： 激发幼儿对种萝卜活动的兴趣，从中体验生活游戏的乐趣。 培养幼儿小肌肉动作的发展、手口一致地数数与按序摆放的能力。 在插插、说说中让幼儿了解小兔子的生活习性。继而激发孩子对小动物的探索欲望及喜爱之情。

幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思

1、幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思，希望对大家有所帮助。幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思1 目标：通过介绍、交流启发幼儿根据树叶的形状进行想象。能以自己喜欢的方式对树叶进行美术创造活动。在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。鼓励幼儿大胆正确的上色。

2、幼儿园美术教案：树叶变变变1 活动目标 根据树叶原有的形状组合，拼贴图案。 发展剪、贴、添画的美工技能。 活动准备 收集多种形状颜色的树叶，并进行压制处理（叶子压平整不要完全脱水）剪刀、胶水、双面胶、画纸。 粘贴画范例。 课件-树叶粘贴 活动过程 游戏导入，观察树叶。

3、根据幼儿的想象，示范拼贴和添画，使树叶变成某种东西。以孔雀为例：这片树叶像孔雀的尾巴，孔雀还少什么？（头、身体、脚）可以用神秘来代替孔雀的身体、头部和脚呢？（椭圆形的`树叶可以做身体，圆形的树叶可以做头，脚可以用记号笔添画，也可以用树叶的柄来制作，还可以把树叶剪成孔雀的脚的样子）。

4、幼儿园美术教案 篇1 树叶变变变 【设计意图】 随着天气的变化，气温的突然下降，树叶纷纷飘落才将秋季的明显季节特征显现出来，而这些变化也已引起孩子们的注意。根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要，结合季节特征，我们正围绕“多彩的秋天”主题开展教育活动。特设计了此活动。

5、游戏导入，激发幼儿兴趣。 师：小朋友们，大家好！今天老师带来了[_a***_]好玩的手 指游戏，我们一起来玩一玩，好吗？ 小手，小手，变变变，变成剪刀剪剪剪。 小手，小手，变变变，变成SHOU枪***啪。 小手，小手，变变变，变成小鸟飞飞飞 鼓励幼儿大胆想象。

美丽的树叶大班教案

准备各种形状的树叶，每人一份操作纸（上层薄白纸，下层铅画纸），抹布、牙签（抹白胶）、白胶、蜡笔。活动过程：谈话：引导幼儿观察教室椅子上的树叶，讨论树叶可以组合成什么，激发他们的想象力。

大班美术神奇的树叶教案1 活动目标： 掌握拓印画技能。 感受集体活动带来的快乐。 发挥想象创作新画。 培养幼儿初步的创造能力。 激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 活动准备： 各种绿色的颜料，大小、形状不同的树叶，记号笔等。 1K圆形褐色卡纸一张。

观察叶子的外形，进行想象。用树叶进行拼图，组合图案及故事，并讲述。【活动准备】各种树叶、彩笔、剪刀、作品纸。【活动过程】了解树叶的保存方法 引导幼儿观察收集的树叶，了解保存方法，如铺平放置于杂志或报纸，重物压平。

幼儿园植物教案

1、幼儿园大班教案《植物》含反思 篇1 教学目标： 在细致观察的基础上写生，把握画面的结构和色彩。 让孩子们充分感受植物的特征与名称，并爱护植物，保护环境。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

2、激发兴趣的导入。教师：孩子们，我们都知道，植物是我们人类的好朋友，它们为我们提供新鲜的空气，美化我们的环境，给我们的生活带来了无数的好处。你们对植物有什么了解呢？ 观察植物图片，初步感知植物的特征。 给孩子们充分的时间表达他们的观察和感受。

3、教学过程 激发兴趣导入：教师引导孩子们认识到植物对人类的重要性，并激发他们探索植物王国的兴趣。 图片观察：教师展示植物图片，让孩子们初步感知植物的特征，并鼓励他们表达自己的感受。 写生活动：教师引导孩子们观察植物的细节，如叶片的纹理和花茎，并指导他们如何在纸上描绘植物。

4、乐于学说儿歌，感受植物成长的生命力。 学习和尝试照顾植物，知道要爱护植物。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。 培养幼儿的尝试精神。活动准备： 《小种子》儿歌，文字旁边配简单的图画。 花的***、小铲子、水。 三个装有泥土的花盆。

5、展示植物完整生长过程的图片，让孩子们了解植物生长的各个阶段，激发他们对观察自己种植的植物的兴趣。 告知孩子们植物生长是一个漫长的过程，与录像中的快速播放不同，希望他们细心观察，记录***何时发芽、开花等。 鼓励孩子们通过绘画和测量来记录植物的生长情况。

幼儿园美术教案:树叶变变变

1、教师：看到叶子这么漂亮，老师想用这些叶子来为大家变魔术，看看老师是怎么变的。（老师快速用几片树叶在手里拼凑出小动物大致外形，问幼儿像什么，然后贴在纸上）。教师：原来把各种形状的树叶加以拼接，就可以变成有生命的小动物了。教师：老师这里还变了许多的动物，我们一起看看。幼儿分组操作，老师给予具体指导。

2、将幼儿作品贴在主题墙上，让幼儿之间互相评价欣赏粘贴画作品，获得美感与经验。 放音乐《小树叶》舞动身体学习小树叶舞动，离开教室。 幼儿园美术教案：树叶变变变2 树叶变变变 【设计意图】 随着天气的变化，气温的突然下降，树叶纷纷飘落才将秋季的明显季节特征显现出来，而这些变化也已引起孩子们的注意。

3、发现树叶的形状、颜色、大小，感受环境中的自然美。 大胆联想，利用树叶组合拼摆出多样形象，培养技巧与艺术气质。 展示作品并欣赏他人作品，促进交流与学习。活动重点在于收集树叶，难点则是培养幼儿对环境的熟悉度以及想象力与实践能力。

4、鼓励幼儿相互学习，大胆地给树叶变身，并利用树叶不断丰富画面。了解能力较弱幼儿的想法，观察他们选用的树叶与表现的事物是否相似，帮助其构图，表现事物特征。树叶乐园 请幼儿介绍自己的作品。

5、激发兴趣，示范创作。通过展示教师用树叶拼贴的画作，激发幼儿兴趣。提问树叶的不同之处，并演示拼贴过程，添画形成画面，展示制作方法和步骤，如将两片树叶拼贴成小船，周围添画海浪、海鸥。引导思考，激发创意。展示不同形状的树叶，引导幼儿讨论选择何种形状的树叶拼贴成何物。

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