大班科学公开课植物与动物-大班科学公开课植物与动物ppt

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本文目录一览：

• 1、幼儿园大班教案
• 2、幼儿园大班教案《植物》含反思
• 3、大班科学活动蜘蛛网的秘密教案
• 4、幼儿园大班科学奇妙的植物教学反思
• 5、大班科学稻子和麦子教案

幼儿园大班教案

幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

活动导入师：温暖的春天来到了，让我们来活动活动一下身体吧！（幼儿随《为什么》乐曲做不同的身体动作，感受旋律、节奏。）师：刚才我们一起动了动，现在我们一起唱一唱吧！（幼儿随《为什么》的乐曲用啦字哼唱。）学习歌曲师出示图片：？。

幼儿园大班教案：静电哪里来 教师：屈老师 活动由来：一天午睡时，齐鑫晨在脱衣服时听到了劈劈***的声音并感到有点刺痛，觉得很奇怪：是什么弄得我这么痛？旁边的思雅说：有时我脱衣时也会感到痛，晚上还能看见一点点的亮光呢！这时好多幼儿都说：我也有过，我也有过。

进一步理解文学作品，激发幼儿对表演的愿望和自信心。在教师的指导下，建立扮演角色，使用物品、场地的游戏规则，培养规则意识。学习运用语言表现手段和非语言表现手段较完整地进行表演。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

幼儿园大班教案《植物》含反思

1、展示砖、瓦、陶器等物品，让孩子们了解土壤对这些物品的重要性。 总结：土壤对植物和人类都有很大的作用。延伸活动：与“土”交朋友。让孩子们自由玩耍土壤。活动反思：在这次活动中，孩子们表现出极大的兴趣，他们通过观察、实验、探索和讨论，了解了土壤的成分和对植物生长的重要性。活动中，孩子们积极参与，表现出强烈的求知欲。

2、幼儿园大班教案《植物》含反思 篇1 教学目标： 在细致观察的基础上写生，把握画面的结构和色彩。 让孩子们充分感受植物的特征与名称，并爱护植物，保护环境。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 教学过程 ——激趣导入。

3、反思： 在本节课中，我通过开场白和图片观察激发了孩子们的兴趣。 我在设计教案时考虑到创意绘画的重要性，但实际操作中未能充分尊重孩子们的自发想象。 教案与实际教学之间存在差距，我没有让孩子们将实物放在桌子上写生，限制了他们的创作空间。

4、激发幼儿对科学活动的兴趣.活动过程：植物为什么会干枯 幼儿扮成各种植物，老师扮成植物“花姐姐”. 引导幼儿讨论：植物生长离不开什么？ 小结：引导幼儿自己小结，植物的家是土壤，离开土壤会干枯。

5、幼儿园大班《植物》教案含反思3 活动目标： 让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境技能目标激发幼儿创造美，表现美的欲望情感目标幼儿以自身的肢体语言体现绿色植物的美，体验快乐的情绪。 培养幼儿敏锐的观察能力。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 探索、发现生活中的多样性及特征。

大班科学活动蜘蛛网的秘密教案

大班科学活动蜘蛛网的秘密教案 篇1 活动目标： 认识蜘蛛及蜘蛛的各种本领。 培养幼儿的好奇心及对周围事物的探究及观察能力。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 激发幼儿对科学活动的兴趣。

让幼儿在生活中观察蜘蛛织网的过程，收集各种网状物品并了解其用途。绳织蛛网一张，布制蜘蛛若干。幼儿收集的各类网状物品若干（如窗纱、菜罩、蝇拍、羽毛球拍、乒乓球网、网兜、捕虫网、发网等）。录像机及有关网的录像带。活动过程：激发兴趣 这是什么？（蜘蛛。

师带幼儿进入活动室，请幼儿观察：今天活动室有什么特别的地方？（让幼儿自由观察贴在墙上的各种蜘蛛的图片）。 师告诉幼儿：这些图片都是小朋友们和爸爸、妈妈一起收集的，真能干！今天老师也收集了许多各种各样的蜘蛛图片，请小朋友们来看看。然后展示各种蜘蛛的幻灯片让幼儿观看。

帮蜘蛛结网大班教案1 活动目标：认识蜘蛛，知道蜘蛛吐丝结网的特性。在活动中培养幼儿丰富的想象力和创造力。活动准备：挂图《好忙好忙的蜘蛛》及时贴纸条，塑料绳，碎纸，纸绳 活动过程：谜语导题 （1）今天老师带来了一个谜语，我们一起来猜一下。

把彩条摆放在地板上，用线条建构一个想象中的蜘蛛网。 （2）用橡皮筋构成蜘蛛网 （3）在电脑上画蜘蛛网。 （4）用毛线粘贴蜘蛛网。 、请幼儿互相参观同伴的作品，活动结束。

幼儿园大班科学奇妙的植物教学反思

幼儿园大班科学“奇妙的植物”教学反思 喜欢花草树木是孩子们的天性。他们乐于亲近大自然，探索植物的奇妙世界。在生态环境中，各种各样的植物扮演着不可或缺的角色，它们不仅保护着我们的环境，还美化了我们的生活。 正因为如此，将植物作为教学主题，能够有效地激发孩子们对大自然的热爱，提高他们的环保意识。

活动反思 喜欢花草树木是幼儿的天性，幼儿愿意亲近大自然，探索植物的奥秘。

观察种子发芽，学习记录过程。教学反思 孩子们对***发芽实验充满兴趣，教学活动有效激发了他们的探索欲望。师幼互动良好，但部分孩子在记录***发芽过程上不够主动。

大班科学稻子和麦子教案

大班科学稻子和麦子教案写法如下：活动目标：认识稻子和麦子的特征，了解它们与人们生活的关系。培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。活动准备：稻谷和麦子各一盘。图片若干。面粉和米粉各一盘。活动过程：导入新课，出示稻谷和麦子的样品，引导幼儿观察并比较它们的异同点。

水稻、麦子、农民种田图片。 馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。 活动过程 教师出示图片： （1）小朋友，今天，老师给大家带来两位好朋友，想不想见见他们？ 欢迎他们和大家见面，拿出水稻、麦子的图片，我们请这两位朋友给大家做一下自我介绍。 水稻：我的名字叫水稻。

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